体现我国民族精神的名言(文案精选128句)

一、体现民族精神的名言

1、做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎样爱国。——孙中山

2、●我们要见贤思齐，把雷锋精神代代传承下去。学习雷锋精神，就要把崇高的理想信念和道德品质追求融入日常的工作生活，在自己岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉。

3、我是世界的公民，应为人类而生。——诺贝尔

4、只要你曾经尽可能地贡献出来，就已经值得感激了。——屠格涅夫

5、●雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。实现中华民族伟大复兴，需要更多时代楷模。

6、灯光的人，每一个头上举着火种的人尽管没有人承认他的价值，但他总是默默地生活着劳动着，然后像影子一样消失。——普鲁斯

7、孝子之至，莫大乎尊亲。

8、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

9、这句话出自《孟子.万章上》，孝子行孝的极点，没有超过尊奉双亲的，孝顺父母是天经地义的事情，也是中华民族的传统美德，我们应该怀有一颗感恩的心来回报父母，感谢他们对于我们的养育之恩和哺育之情。孝顺的最高境界是尊敬双亲，一个人对于父母是否孝顺不在于物质的多少，而是看对父母是否做到了足够的尊敬。

10、以吾人数十年必死之生命，立国家亿万年不死之根基，其价值之重可知。——孙中山

11、●希望广大科技工作者不忘初心、牢记使命，秉持国家利益和人民利益至上，继承和发扬老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优秀品质，弘扬“两弹一星”精神，主动肩负起历史重任，把自己的科学追求融入建设社会主义现代化国家的伟大事业中去。

12、先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。——范仲淹

13、●全社会要崇尚劳动、见贤思齐，加大对劳动模范和先进工作者的宣传力度，讲好劳模故事、讲好劳动故事、讲好工匠故事，弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚。

14、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》

15、常思奋不顾身，而殉国家之急。 —— 司马迁

16、优秀课例|分享一线教师精品课例

17、●在这场同严重疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。

18、这句话出自《韩诗外传》，字面意思是说树想静静的待一会儿，可是风却在不停的摆动，当作为孩子想要赡养父母的时候可能他们都已经不在了，这句话其实是在感叹孩子想要孝敬父母的时候，可惜父母都已经亡故，后来用来比喻事与愿违，作为子女要趁父母在世的时候好好孝敬父母，不要等到父母老去不在的时候才想起父母，到那时候就是后悔也晚了。不要因此作出后悔的事情。

19、人民的愉快就是我的报酬。——居里夫人

20、每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。——巴金

二、体现我国民族精神的名言

1、●生命至上，集中体现了中国人民深厚的仁爱传统和中国共产党人以人民为中心的价值追求。

2、惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国人才有真进步。——鲁迅

3、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。——泰戈尔

4、磨刀石牺牲自己，把锋利赠给宝剑。——佚名

5、这句话出自《论语.为政》，作为父母一直为子女的疾病担忧，为人父母一直都是希望自己的孩子可以健健康康的，孩子如果生病他们是非常担心的，作为子女的如果可以体会到父母的这种心情在日常生活中下心谨慎一些，不让父母担心，这其实也是一种孝道。正所谓出门在外“报喜不报忧”，让父母知道自己开心的事情她们也会很开心的。

6、李周翰注：“方寸之心，如海之纳百川也，言其包含广也。”意指大海可以容得下成百上千条江河之水。

7、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残职。——李纲

8、人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫

9、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔

10、我们非遗工作的初心与使命是通过优秀民族文化传统的保护传承，助力中华民族复兴大业，“为全面建设社会主义现代化国家提供精神力量”。非遗工作是顶天立地的大事业，因此，我们应该有面向未来的大视野，不能纠结一些细小局部的不足，不能遗忘了非遗是以人民文化为主体的经天纬地的文化建设事业，保护传承人民的非遗是我们的初心与使命。

11、要使民族自立于世界之林，就要自己看得起自己。——吉鸿昌

12、本节课紧密围绕“一条路(长征路)、三个人(雷锋、郎平、钱学森)、一种精神(民族精神)、两个维度(平凡与伟大)”展开，主线索清晰明确，连贯性强。在平凡与伟大，微观与宏观视角的切换中，让学生感受到个人行动与国家发展之间的联系，达到情感上的升华。导入与结课环节皆引用鲁迅先生的名言，首尾呼应，一气呵成。

13、重视人民主体地位，增强文化自信，增进民族文化认同

14、中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人——他们是中国的脊梁。——鲁迅

15、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

16、厚积薄发源于“君子厚积而薄发”一句。意思是经过长时间有准备的积累即将大有可为，施展作为。苏轼尝在《稼说送张琥》中说：“博观而约取，厚积而薄发，吾告子止于此矣。”

17、关注教育就是关注中国的未来

18、燃烧自己！这样，即使你化为灰烬，人们也会从火光中找到你。——佚名

19、当你往前走的时候，要一路撒下花朵，因为同样的道路你决不会再走第二回。——欧文

20、这句话出自《礼记》，孝子奉养父母的方法，其实就是让父母开心，不做违背父母意愿的事情，真正的孝子一定是有孝心的人，即使自己再苦再累，也可以竭尽所能来赡养自己的父母，做到让父母高兴，并不违背父母的意思，所谓孝顺，什么是孝，讲究的就是一个“顺”字，孝顺父母就要顺从父母的意愿，让父母开心快乐，就是作为子女最大的孝道。

三、关于民族精神重要性的名言

1、不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能为实现远大理想而长期刻苦学习。所以，淡泊明志是一种很高的人生境界。

2、为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。——果戈理

3、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

4、你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

5、●要鼓励科技工作者专注于自己的科研事业，勤奋钻研，不慕虚荣，不计名利。

6、弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。

7、教学重点：①掌握民族精神的基本内涵；②自觉弘扬民族精神。

8、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思

9、做事，戒骄戒躁；处世，平等待人。

10、这句话出自《论语.学而》，这句话的意思是说如果对父亲的合理部分长期不加以改变，这样的人就可以说是尽孝了。这句话其实也是说的孝的问题，把“孝”字具体化了。一个人如果在父亲生前和死后，都可以坚持父亲当初所指定的那一套规矩，这就是尽孝。

11、毛泽东在《在中国共产党全国代表会议上的讲话》中说：“戒骄戒躁，永远保持谦虚进取的精神。”

12、●我们要在全社会大力弘扬伟大抗疫精神，使之转化为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量。

13、●要大力弘扬伟大抗疫精神，认真总结疫情防控中经过实践检验的经验和模式，用制度形式予以固化。

14、经验显示，成功多因于赤忱，而少出于能力。胜利者就是把自己身体和灵魂都献给工作的人。——查尔斯·巴克斯顿

15、B试题分析：民族精神的核心是爱国主义，选项表现的道理应与爱国主义相符合。A项体现的是坚强，属于自强不息的表现，不符合要求。B项“报国”体现出爱国主义，符合题意。C项中的名言也属于自强不息，不符合题意。D项表明的道理是重视人才，与题意不符。

16、生的人远比死的人更须要慈善。——阿诺德

17、一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑

18、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克

19、②通过教师引导能够看到民族精神在历史发展中与时俱进，是不断变化的，但是不理解“不变”的东西，不能用辩证的眼光看问题；

20、给予是能使人产生优越感的。——雨果

四、体现民族精神的名言,成语,故事

1、滴水穿石，贵在坚持

2、这句话出自《论语.学而》。这句话是孔子说的，他认为弟子们在父母面前就要孝顺自己的父母，出门在外要顺从师长，言行要谨慎，要诚实可信，寡言少语，对所有的人都要友爱对待，亲近那些有仁慈的人，孔子的这句话表达了儒家传统的孝道观念，是儒家理论的一个基本的理念。孔子的这句话同样可以用在现在的社会上，做人要有博大的胸怀，对待每个人都要友爱，不可以有厌恶、嫌弃、嫉妒、刻薄的想法，爱天下人就像爱自己一样，如果遇到有道德修养的仁人，要多亲近，可以陶冶自己的情操，帮助自己完善自己的品格。

3、●要继续挖掘延安精神这个宝藏，教育各级领导干部始终保持和发展共产党人的先进性。

4、青岛胶东非遗博物馆晋级国家三级博物馆！

5、●有这样伟大的人民，有这样伟大的民族，有这样的伟大民族精神，是我们的骄傲，是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的底气，也是我们风雨无阻、高歌行进的根本力量！

6、给予比接受更为有福。——《新约全书》

7、大道至简即指大道理都是极其简单的，简单到一两句话就能说明白。所谓“真传一句话，假传万卷书”。

8、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。

9、俗话说“百善孝为先”。众所周知，我国自古以来都是一个很重视礼仪的国家，中国上下五千多年的历史文化，使我国成为了一个历史悠久的文明古国，创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则，完整的礼仪规范被世人称为“文明古国，礼仪之邦”，尊老敬贤，孝敬长辈一直是我国的传统美德，因此我国是非常的重视孝道的，今天分享关于孝道的十句经典名言，希望大家欢喜并有所启发。

10、政治认同：感悟民族精神的作用，增强民族认同感与自信心。

11、科学精神：①辨析爱国主义；②归纳民族精神的“变”与“不变”；③能够在思辨性问题中，提升分析、评价与迁移能力。

12、学科版本：部编版道德与法治

13、我没有别的东西奉献，唯有辛劳泪水和血汗。——丘吉尔

14、●延安精神培育了一代代中国共产党人，是我们党的宝贵精神财富。要坚持不懈用延安精神教育广大党员、干部，用以滋养初心、淬炼灵魂，从中汲取信仰的力量、查找党性的差距、校准前进的方向。

15、●中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。

16、报名投稿邮箱：gxjcshys@1com

17、你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。——歌德

18、(答案)D(答案解析)试题分析：①体现的是爱国主义，不选；③体现的是勤劳勇敢，不选；②强调不为外在因素所屈服，体现的是自强不息精神；④强调人在晚年也要志向饱满，体现的是自强不息，②④符合题意。答案选D。考点：本题考查中华民族精神的相关知识。

19、年轻时，我的生命有如一朵花——当春天的轻风来到她的门前乞求时，从她的丰盛中飘落一两片花瓣，她你从未感到这是损失。现在，韶华已逝，我的生命有如一个果子，已经没有什么东西可以分让，只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。——泰戈尔

20、译文：对于国家有利的事就要热心地去做,对国家有害的事就要憎恶它,远离它。

五、强调民族精神的名言

1、以教学理论指导教学实践

2、以往我们为了在有限时间内高效完成教学，更愿意“给”学生设置各种各样的情境，比如生活中的复杂情境、时政热点话题等等。但本节课学生的反馈其实是给了我很大震撼的，从资料的搜集到汇报，再到不同小组之间的交流都是他们自己完成的，在他们交流的过程中总能生成一些新的观点，是我自己在构思教学时想不到的。因此，充分相信学生，放手让学生尝试，是一种既能提高学生主动性、又能促进教学相长的方式。

3、●伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。

4、感谢您对蔚县教育事业的关注和支持

5、课例作者|姚岚编|Dara

6、感谢您对本条信息的浏览

7、自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类的活动，乃是伟大中之尤其伟大者。——茅盾

8、上善若水，处下不争

9、上善若水，语出《老子》：“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶(wù)，故几于道。”

10、这句话出自《论语·里仁》。父母的年龄一定要知道并谨记在心，一方面因为他们的长寿而感到高兴，一方面又因为他们的日渐衰老而感到恐惧，这句话说出了作为子女的矛盾心理，正可谓是悲喜交加，如果父母不在了我们的感情和思念要如何寄托？作为子女既希望父母可以健康长寿，又非常害怕他们会慢慢的老去，这种矛盾的心理也是一种孝道的体现。

11、丰富人民生活，满足人们日常生活需求

12、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。

13、自己脑子里只装满着自己，这种人正是那种最空虚的人。——莱蒙托夫

14、要重返生活就须有所奉献。——高尔基

15、关注国学精粹与生活艺术顶级传统文化美刊

16、惟顺于父母，可以解忧。

17、你们在开始一天生活的时候应该提醒自己去爱他人，应该努力去发现世间美好的事物，那么，从外界的反映中，你将发现一个可爱的自我。假如在你即将离开人世的时候，身边没有一个人紧紧握住你的手，这说明你在一生中未曾伸出友爱之手去帮助他人。——巴斯凯利亚

18、在人生的黄昏时，一代不幸的人在摸索徘徊：一些人在斗争中死去；一些人堕入深渊；种种机缘，希望和仇恨冲击着那些被偏见束缚着的人；在那黑暗泥泞的道路上同样也走着那些给人点亮灯光的人，每一个头上举着火种的人尽管没有人承认他的价值，但他总是默默地生活着、劳动着，然后像影子一样消失。——普鲁斯

19、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。——肖伯纳

20、非物质文化遗产是对中华文化整体的重视，从民族祭典到节气节日，从昆曲演奏到蒙古长调，从百工技艺到饮食烹调，口头、仪式行为、信仰等都包含在非遗之中。其中对普通人的文化格外关注，《公约》《中华人民共和国非物质文化遗产法》与最近印发的《意见》，都重视人民的文化创造，坚持以人民为中心的非遗保护，对增强文化自信与增进文化认同有着特别的意义。小到村社，大到国家，我们可以通过非遗凝聚民心与民力。如青海贵德的“六月会”，二郎神与文昌神二神相会，汉族、土族、藏族等民族共同参加。湖北秭归与湖南汨罗等地的屈原祭祀，是对爱国先贤的追念，也是对地方与国家的认同。

六、体现民族精神的名言

1、贪婪的心像沙漠中的不毛之地，吸收一切雨水，却不滋生草木以方便他人。——欧洲谚语

2、大道至简，是中华道家哲学。道在中国哲学中，是一个重要的概念，表示“终极真理”。

3、心诚则灵，唯德感天

4、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

5、①对民族精神的基本内涵理解存在片面性，把民族精神简单理解为爱国；

6、纤弱的东西捆到一起就刚强。——英国谚语

7、限量5000套，先到先得！

8、●无论条件多么艰苦、形势多么险恶、战争多么残酷，中国共产党始终坚持抗战、反对投降，坚持团结、反对分裂，坚持进步、反对倒退，同各爱国党派团体和广大人民一起，共同维护团结抗战大局。

9、奋斗!只有奋斗，才能治愈过去的创伤;只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。——马克思

10、与国粹君共享更多精彩资讯

11、当我在说“愿上帝保佑女人”这句话时，尽管我们之中没有人能完全了解一位贤妻的崇高情怀，或是一位良母执着奉献，但他心中会说“阿门”！——马克吐温

12、祖国陆沉人有责，天涯漂泊我无家。——秋谨

13、养护中华文明根脉，传承民族精神

14、淡泊明志，此句最早出自西汉初年刘安的《淮南子：主术训》。

15、诸葛亮的《诫子书》也有引用：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”

16、孝子之养也，乐其心，不违其志。

17、●实现体育强国目标，要大力弘扬新时代的女排精神，把体育健身同人民健康结合起来，把弘扬中华体育精神同坚定文化自信结合起来，坚持举国体制和市场机制相结合，不忘初心，持之以恒，努力开创新时代我国体育事业新局面。

18、人心公则如烛，四方上下，无所不照。——薛文清

19、丧失了自尊心的人，是一个没有出息的个人;丧失了自尊心的民族，是一个无望的民族。——陈祖芬

20、(答案)D(答案解析)试题分析：“天下兴亡，匹夫有责”体现的是爱国主义，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”体现自强不息的精神，所以①④是正确，②③都是写景的，排除，故选D。考点：本题考查中华民族精神的内涵。

1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。——李商隐《无题》

2、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来

3、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

4、人最珍贵的品质莫过于持之以恒，滴水能穿石，铁杵磨成针，只要坚持，就没有完不成的事。

5、●我国工人阶级应该为全社会学雷锋、树新风作出榜样，让学习雷锋精神在祖国大地蔚然成风。发展和人类文明进步提供了强大精神动力。

6、有的人觉得能够舍身，能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，是一种快乐。——罗曼·罗兰

7、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金

8、科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思