无可奈何的意思是?【摘抄文案100句】

一、无可奈何的意思解释

1、晏殊在做京官儿时，特别喜爱新得到的一位侍女，那时词人张先在晏殊手下任职，因为张先词写得好，晏特别看重张，故每次张来家中时，晏都把那位受宠的侍女请出来，让她来唱张所写的词。这样的亲密，让晏殊的夫人有了醋意，晏殊无奈，只好把这位侍女打发了出去。某天，张先又来到了家中，晏殊与之对饮，张先拿出新作之词，晏让官妓来唱。

2、⑺小园香径：花草芳香的小径，或指落花散香的小径。因落花满径，幽香四溢，故云香径。香径，带着幽香的园中小径。独：副词，用于谓语前，表示“独自”的意思。徘徊：来回走。

3、比喻做事力量不够，或没有条件，而感到无能为力。望洋：仰望的样子。

4、这首词被后世视之为晏殊的代表作，而其中的“无可”两句受到后世广泛地夸赞，比如明卓人月汇选、徐士俊参评的《古今词统》中评价说：“(‘无可’二句)实处易工，虚处难工，对法之妙无两。”该书认为，晏殊的这两句词貌似容易，其实却写得十分的巧妙。

5、心意很真诚：诚心诚意向专家请教。

6、我竟然又蹭热点，还一次蹭两个。

7、罗尔和樊悦书类似，相同之处在于作为现象级事件的主人公，他们的文章被传播到十万这个数量级之上以后就不再属于作者本身了。简单来说，他们面对的都是被动的、并不合他们本意的失控。

8、因此一般来讲坐观其变并不是被迫的不作为，与无可奈何的消极情绪完全不一样，不可以放在一起使用。

9、可以发现，B考生的三门选考卷面原始分比A考生低18分，说明B考生的实际学习水平显著低于A考生。但如果B三门选考位次都处于全省前1%(这是大概率事件)，那B考生获得的实际赋分值和A考生一样，都是满分300分。在这种情况下，就要看两人的语数外成绩了，假设B考生语数外三门成绩的总分比A考生仅高1分，甚至是0.5分，那最后投档的实际高考成绩，B考生要高于A考生。具有讽刺意味的是，实际上A考生的学习水平和能力实际上显著高于B考生。这就是浙江方案存在的“逆向淘汰”案例。考虑到高考是以几十万人为单位的大样本选拔，这样有违公平的“逆向淘汰”现象可能并不罕见。

10、⑴浣溪沙：唐玄宗时教坊曲名，后用为词调。沙，一作“纱”。

11、(3)去年天气旧亭台：是说天气、亭台都和去年一样。此句化用五代郑谷《和知己秋日伤怀》诗：“流水歌声共不回，去年天气旧池台。”晏词“亭台”一本作“池台”。去年天气，跟去年此日相同的天气。旧亭台，曾经到过的或熟悉的亭台楼阁。旧，旧时。

12、(拼音)(wúnéngwéilì)

13、(4)夕阳：落日。西下：向西方地平线落下。几时回：什么时候回来。

14、周四晚上，我们去给中文系打模辩，夜格外的冷，物美门口的路上，我和晓朦聊天，说起为什么我犹豫了那么久最终还是决定进队，把辩论一直打下去。

15、这位诗人了不得，是汉高祖刘邦的亲戚！｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.146

16、出自：杨朔《海市·寿亚非作家会议》：“终生致力于创造和平幸福的生活。但这不是唾手可得的。”

17、我们的第一反应是：上纲上线，莫名其妙。朋友圈的主要内容是讲述那天早上我们经历的一切都倒霉得神奇，所谓“众筹”一看就是开玩笑的口气。我们完全没想到落在老师眼里，怎么就变成了利用、透支信任，甚至是变相赚同学钱？

18、立秋：风吹一片叶，万物已惊秋｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.124

19、如今的自媒体时代，每个人都拥有话语权。可是有时亲眼看到的某些事情未必是真实的，蒋大为的这期访谈实质上的用意，是要告诫某些想要成名的人要不忘初心才能方得始终，不要把自己看得太高了，他并没有针对朱之文和污蔑农民的意思，因为这段视频从头到尾就没有提过朱之文三个字。大衣哥朱之文成名以后并没有出门坐头等舱，更没有耍过大牌，一直以来做事非常低调，所以蒋大为所指的人不可能是朱之文。可是有些人牵强附会非得要把矛头指向朱之文，无端的挑拨大衣哥和蒋大为的关系，未免有些居心叵测了。

20、释义：万般：极其、非常；无奈：无可奈何。形容极其无奈，没有办法。注音：wàn bān wú nài造句：

二、无可奈何的意思是?

1、以下只分析山东方案有价值的重点内容，即考什么科目，每科如何计分。方案的其他内容如综合评价、自主招生、春季高考等不在本文关注之列。

2、(出自)西汉·司马迁《史记·周本纪》：“祸成矣，载可奈何。”

3、(出自)清·纪昀《阅微草堂笔记》卷十四：“此罪至重，微我难解脱，即释迦牟尼亦无能为力也。”

4、黄河的源头是银河吗？｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.135

5、一个死不瞑目的爱国诗人｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.129

6、起句“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。”意思是说，我填上一曲新词，倒上一杯美酒，这时的天气，与去年相同。可以看出晏殊开始是怀着轻松喜悦的感情，带着潇洒安闲的意态，在边听新词边饮酒，却又不期而然地触发对“去年”类似境界的追忆：也是和今年一样的暮春天气，也是和眼前一样的楼台亭阁，但是景物依旧而人事全非。于是词人不由得从心底涌出这样的喟叹：“夕阳西下几时回？”时光匆匆流逝，昔日与伊人同乐的情景已一去不返。

7、山东省的新高考方案是对浙江方案的矫正，矫正的方向就是：减少学生选择权，淡化多次考试，向“一考定终身”“文理分科”靠拢。某种意义上看，就是新高考方案向老高考方案的致敬。

8、 解释：你能把它怎么样。

9、“大雪满弓刀”：一场扣人心弦的轻骑追击｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.148

10、陈子昂摔琴，一次成功的自我营销｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.145

11、我原本对整件事情非褒非贬，完全无感。直到今日目睹了罗尔事件，始知当日，我们对这个姑娘的苛责或许太多。

12、无可奈何读音wúkěnàihé释义奈何:怎么，怎么办。无可奈何:没有办法，没有办法可想。出处《史记·周本纪》:“祸成矣，载可奈何。”用法偏正式;作谓语、宾语、定语;形容毫无办法示例这个孩子太调皮，有时妈妈也对他~。近义词百般无奈、迫不得已

13、宋词是一种相对于古体诗的新体诗歌，在古代中国文学的阆苑里，她以姹紫嫣红、千姿百态的神韵，与唐诗并称双绝，代表着宋代文学的最高成就。今天，夏萌姐姐与大家一同分享北宋文学大家晏殊的《浣溪沙·春思》。

14、“奈”的意思是:如何，怎样。读音:无可奈何(wúkěnàihé)释义:奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。造句:爸爸让我交出考试卷，我无可奈何地递过去。正是因为这种无可奈何我才感到非走不可。他的卡车出了故障，急得他搔头抓耳，无可奈何。时光总是在一天天的无可奈何中过去……面对朋友的误会，他百口莫辩，只好无可奈何的摇摇头。

15、 《麻雀》出自19世纪俄国现实主义作家屠格涅夫之手。他以新颖的构思，精练、优美的语言文字，叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。

16、 解释：不用把城池给我怎么样。

17、晏殊的儿子晏几道也是重要的词家，夏敬观在《小山词跋尾》中说：“晏氏父子，嗣响南唐二主，才力相敌。盖不特词胜，尤有过人之情。叔原以贵人暮子，落拓一生，华屋山丘，身亲经历，哀丝豪竹，寓其微痛纤悲，宜其造诣又过于父。山谷谓为‘狭邪之大雅，豪士之鼓吹’，未足以尽之也。”在这里，夏敬观把晏氏父子跟南唐二主并提，由此可见，大小晏在词史中有着何等重要的地位。

18、晏殊为什么要以这种姿态对待柳永呢？陶尔夫、诸葛忆兵所著《北宋词史》中，予以了这样的解答：“晏殊之所以讥柳，是他思想保守一面的具体反映，这与他所处的政治地位、文坛领袖位置密切相关，同时也出自他对‘闲雅’的美学追求。他讨厌柳永的赤裸裸表白，而刻意追求一种‘温润酝藉’的风格。”

19、(示例)这个老匪开初千方百计想收买这支已经武装了的工人队伍，可是工人们坚决拒绝加入匪股。

20、晏殊、晏几道父子是北宋词坛十分重要的作家，刘扬忠在《晏殊词新释辑评》一书的前言中说：“晏殊是北宋前期词坛领袖，是宋词发展的开路人之一。”而冯煦在《宋六十一家词选例言》中给予了更高的评价：“晏同叔去五代未远，馨烈所扇，得之最先。故左宫右徵，和宛而明丽，为北宋倚声家初祖。”

三、无可奈何的意思什么

1、用法：正式；作谓语、宾语、定语。

2、示例：科学上没有唾手可得的事；都需要经过艰苦的努力。

3、原词为“坐观成败”指的是冷眼旁观别人的成功或失败。

4、无可奈何(拼音：wúkěnàihé)是一则来源于文人作品的成语，成语有关典故最早见于《庄子·人间世》。该成语在句中常作定语、谓语、状语，也作宾语。

5、我认为不是“时光易逝”那么单纯。这个时光不是泛指，而更像是指和某人某事有关联的一段时光。如此，苟延残喘无可奈何的意思就是指“这段时光(这段关系)难以为继了，却不知如何是好”。如果只是泛指的时光，那有什么可“苟延残喘”的？毕竟时间是永恒的。但时间里的人和事物并不是。所以是特指和某人某事相关的时光，而不是泛指的时光。其他歌词“他的心里再装不下一个家”也有这种暗示。以上是我的个人理解。至于马油液是怎么想的，我可不知道。我猜他写歌词的时候大概也就是那么一写。

6、无可奈何读音wúkěnàihé释义奈何：怎么，怎么办。无可奈何：没有办法，没有办法可想。出处《史记·周本纪》：“祸成矣，载可奈何。”用法偏正式；作谓语、宾语、定语；形容毫无办法示例这个孩子太调皮，有时妈妈也对他～。近义词百般无奈、迫不得已

7、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。

8、例句：陈忱《水浒后传》第三回：大哥同杨太守来拿我，实是一毫不知，既被他连累，也无可奈何了。

9、祸从口出病从口入，吐沫星子能把人淹死！宽容和大度自古以来是我们中华民族的传统美德，既然蒋大为老师在视频中表达了自己的无奈，请求大家的谅解和理解，我们就不要步步紧逼往前赶了，毕竟我们的社会是一个和谐文明的社会，毕竟蒋大为老师唱了那么多振奋人心的难忘的经典歌曲，他演唱的许多歌曲都是一些励志和充满正能量的歌曲，他是一个难得的歌唱家，如今已是不惑之年的一位老人了，不要把人想得太坏了，就不能往好的一面想一想，大家还是要放过他吧！

10、(7)小园香径：花草芳香的小径，或指落花散香的小径。因落花满径，幽香四溢，故云香径。香径，带着幽香的园中小径。独：副词，用于谓语前，表示“独自”的意思。徘徊：来回走。

11、(2)一曲新词酒一杯：此句化用白居易《长安道》诗意：“花枝缺处青楼开，艳歌一曲酒一杯”。一曲，一首。因为词是配合音乐唱的，故称“曲”。新词，刚填好的词，意指新歌。酒一杯，一杯酒。

12、良辰美景也无可奈何天是指啥意思，就是说良辰美景很好的晚上，但是夜晚却无可奈何，因为天中就要亮夜晚中就过去了。

13、最美不过江南春｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.123

14、晏殊所作之词，流传至今者基本都收录在了《珠玉词》一书中，他所作之词中，流传最广的一首，就是如下的《浣溪沙》：

15、表面上看，山东方案只有八个等级，似乎比浙江方案等级更少。

16、点评：听力计入总分有助于改变英语教学“聋子英语”“哑巴英语”的现状，有利于中学教学提升学生的英语学习能力。听力考试在高三上学期期末进行，可测试两次，取最高原始分计入高考成绩。预计所有学生都会选择参加两次听力测试，毕竟谁也不会保证一次测试就能取得满分。英语笔试只有一次机会，相对于浙江方案的英语可以考试两次，山东方案提升了考试信度，同时也减少了考试成本。众所周知，英语科目选择题众多，分值设置细碎，英语高考成绩的高低与学生平时英语成绩的相关性很高，学生出现所谓“考砸”的概率极低，所以英语笔试本来就没必要安排两次。

17、逼不得已：被逼无奈，不由得不那样。

18、存在问题1：赋分等级只是个“理论假想”。

19、分析：不同于浙江方案的每个等级被赋一个固定分值，山东方案的每个等级是被赋予一个10分的“赋分范围”。

20、出处：《庄子·秋水》：“据说，河神因河水大涨而自以为了不起。后来到了海边，看到无边无际的大洋，于是望洋向若而叹。”

四、无可奈何的意思解释词语

1、北京飞大理每天只有早上这一班飞机，我们的机票在起飞后还不可退票或者改签其他邻近的目的地，只能每人补了将近两千块钱改签了第二天早上的同一个航班。为了避免再次误机，又在机场附近定了酒店凑合过夜，尽管便宜，钱包还是眼看就要见底。

2、上网查看了山东省的新高考方案后，初步感觉是：

3、看来，晏殊的诚实在皇帝那里留下了好印象，而后来的一件事更让皇帝觉得没有看错人。《梦溪笔谈》等书还有这样一段记载：“及为馆职，时天下无事，许臣僚择胜燕饮，当时侍从文馆士大夫各为燕集，以至市楼酒肆，往往皆供帐为游息之地。公是时贫甚，不能出，独家居与昆弟讲习。一日选东宫官，忽自中批除晏殊。执政莫谕所因，次日进覆，上谕之曰：‘近闻馆阁臣僚，无不嬉游燕赏，弥日继夕，唯殊杜门与兄弟读书，如此谨厚，正可为东宫官。’公既受命，得对，上面谕除授之意，公语言质野，则曰：‘臣非不乐燕游者，直以贫无可为之。臣若有钱，亦须往，但无钱不能出耳。’上益嘉其诚实，知事君体，眷注日深。仁宗朝，卒至大用。”

4、此前浙江方案选考科目有21个赋分等级，如下：

5、接下句的结尾句“小园香径独徘徊”，把作者此时此刻的心境，充分地展现了出来。作者在小小花园里的窄小的径道上，独自穿梭着徘徊着，是激动？感慨？追索？感悟？还是在思索这其中的人生与时光的哲理？时光就是这样悄然离去再来，但是，人的生命时光是有限的，逝去了不能再来。这是在思索：要珍惜时光，感受时光，用时光来书写自己美好的人生，这才是人生最有益的价值。

6、这个判断同时基于，我不怀疑罗尔是需要一笔目前来看难以负担的钱给女儿治病的。我问过在医院工作了二十几年的母亲，白血病治疗的开销的确高昂，而医保也并不是可以无止境地报销下去。一方面，医保往往有报销上限，母亲不清楚地区间政策是否有差异，但根据目前公开的情况，她判断，罗尔女儿的报销可能马上会超过甚至已经超过了报销上限，自费的比例无法继续维持在像之前那么低(不到20%)的水准。另一方面，药物分为各种等级，不同等级的药物报销比例不同，而治疗白血病需要的一些管材等医疗器械和耗材价格昂贵且并不在报销范围内。

7、(1)浣溪沙：唐玄宗时教坊曲名，后用为词调。沙，一作“纱”。

8、3月27日，山东省公布高考综合改革试点方案。

9、《古朗月行》不是一首儿童诗！｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.144

10、无可奈何释义：奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。无可奈何(拼音)(wúkěnàihé)(出处)《史记·周本纪》：“太史伯阳曰：‘祸成矣；无可奈何！’”

11、束手无策是一个汉语成语，拼音是shùshǒuwúcè，释义是指好像手被束缚住了，无法解脱。现在泛指对遇到的麻烦没有办法解决，一筹莫展的情况。

12、生活中没有什么裁判，樊悦书被人们消费过了，罗尔被人们痛斥过了，他们无可奈何，他们百口莫辩，谁输了？谁赢了？没有人能裁判，很多时候也不会有结果。满嘴乱放炮的人不需要承担什么责任，被过度伤害的人也不会得到什么慰藉和补偿。所以就这么完了吗？

13、其“多考定终身”回归“一考定终身”。

14、结论：这是原始分自然分布的“非完全正态”所决定的，是不以人的意志为转移的客观规律。

15、留住故园，记住乡愁｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.131

16、出处：《史记·周本纪》：“太史伯阳曰：‘祸成矣，无可奈何！’”

17、例句：他诚心诚意地帮助你，你却没有悔改之意。

18、当时的滁州知府名叫李虚己，他看到了少年的晏殊，认定这个孩子必有大才，于是他就答应今后把女儿嫁给晏殊。而后李虚己又把晏殊推荐给了杨亿，而那时晏殊仅13岁。大概是杨亿又把晏殊举荐给真宗皇帝，真宗命晏殊当面作诗赋。因为晏殊写得太过漂亮，反而让皇帝怀疑他是不是事先写好背下来的，于是第二天另出一题，没想到晏殊写出的文章更漂亮，皇帝很喜欢这位少年，于是就把他留在了宫中，让他跟陈彭年继续深造。

19、一些人认为即便是被动的意见领袖，也应该承担起社会责任，并以此为由谴责她的不负责任。但要求一个之前并非“网红”的人在一篇文章火之前就预知它会火，并抱有一种“因为它会是现象级的事件所以我要字斟句酌、慎之又慎”的心态，是不是太强人所难了？

20、无可奈何:没有办法,没有办法可想。聚精会神(jùjīnghuìshén)解释会:集中。原指集思广益。后形容专心致志,注意力高度集中

五、无可奈何是什么意思解释一下

1、山东选考科目的等级赋分规则，如下图：

2、每个考生选考科目的等级性考试机会变为一次。等级考试放在高考后进行，普通高中在校期间只能参加一次考试。且根据山东省教育厅的解读，选考科目成绩当年有效，这就意味着学生只能在高三下期末高考时参加选考科目考试。

3、似曾相识的春燕又归来，

4、无可奈何花落去，似曾相识燕归来意思是那花儿落去我也无可奈何，那归来的燕子似曾相识。

5、例句：那忧郁的眼神，那寂寞的情绪，那份瑟缩和那份无可奈何，都没有逃过他的眼睛。

6、对于罗尔，我的心态远比对樊悦书要矛盾得多。

7、地产达人辛弃疾，惹得朱熹都羡慕！｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.128

8、我并不怀疑罗尔的本意是没有恶意的。一个父亲，当自己的亲生女儿病危之际，第一个想到的是用这个做卖点来赚钱，然后装出悲痛欲绝的样子，用眼泪和对遭遇的悲惨叙述来骗取打赏和同情。这太变态了。

9、不可以！两个词表达的情绪不一样，不能放在一起使用。

10、更可怕的是，当事人以为自己可以解释，以为围观者会接受、哪怕只是思考自己的解释，所以他们不停地回应所有的质疑。这就给了媒体把新闻做下去的空间，给了围观群众进一步分析调查、找出破绽，来证明这些解释其实并不合理也不能成立。事件顺着当事人的解释被越挖越深，用放大镜挖坟掘墓的过程由此就开始了。

11、不出意外，该方案将适用于2018年秋季新入学的高一新生。

12、对这个问题的看法是：无可奈何也好无能为力也罢，只要是放下了，释然了，就好。真的没有必要纠结到底“想开了，想通了，”还是认怂的，无奈地放下，不在纠缠。不重要，即使那只是一个托词也罢，我们应该知道的是：君子有所为，有所不为。对于我们“力所不能及”的事情，就应该及早放手，不能因为不甘心而一而再，再而三地追加“沉没成本”浪费了我们宝贵的时间，感情，精力，让稍纵即逝的机会，从我们的身边溜走，阻碍了我们前行的道路，延迟了我们抵达成功的效率。“撞了南墙不回头”的是莽夫，愚者。常言道，“”识时务者为俊杰”。识时务也就是顺应天时地利，做事情符合规律不逾越规矩。拿得起，放得下，我们才能砥砺前行 ，让自己的梦想一步一步变成现实。

13、可是，按照吴曾的说法，这样有名的两句词，其知识产权当属另外一个人。《能改斋漫录》卷十一中说：“晏元献公赴杭州，道过维扬，憩大明寺，瞑目徐行，使侍史诵壁间诗板，戒其勿言爵里姓名，终篇者无几。又俾别诵一诗云：‘水调隋宫曲，当年亦九成。哀音已亡国，废沼尚留名。仪凤终陈迹，鸣蛙只沸羹。凄凉不可问，落日下芜城。’徐问之，江都尉王琪诗也。召至同饭，又同步游池上。时春晚，已有落花，晏云：“每得句书墙壁间，或弥年未尝强对。且如‘无可奈何花落去’，至今未能也。”王应声曰：“似曾相识燕归来。”自此辟置，又荐馆职，遂跻侍从矣。”

14、但总体来说，山东的赋分办法比浙江合理太多，也是尊重原始分的“回头路”。

15、我之前感慨那些善良的人们不曾改变自己的善意，今天感慨这两个人尽管无可奈何，尽管对很多事情百口莫辩，但他们还是隐忍着穿过了石破天惊，活出了云淡风轻，在未来的路上没有泯灭当初心底那对待世界和众人的温柔。

16、一曲《敕勒歌》背后不得不说的战争｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.134

17、最后，让我们再来诵读一遍这首词吧。

18、没好意思在这条街上找朋友

19、如前所言，晏殊在朝中任职的阶段正赶上四海升平，于是他成为了著名的太平宰相，这也使他有精力把很多时间用在作词方面，然而后世对他称道的，则是他扶植起一大批重要的文人，他的弟子门生中最有名的人物有欧阳修、范仲淹、韩琦、富弼等等，宋叶梦得在《避暑录话》卷上中说：“晏元献公虽早富贵，而奉养极约。惟喜宾客，未尝一日不燕饮，而盘馔皆不预办，客至旋营之。顷见苏丞相子容(颂)尝在公幕府，见每有佳客必留，但人设一空案一杯。既命酒，果实蔬茹渐至，亦必以歌乐相佐，谈笑杂出。数行之后，案上已粲然矣。稍阑，即罢遣歌乐，曰：‘汝曹呈艺已遍，吾当呈艺。’乃具笔札，相与赋诗，率以为常。前辈风流，未之有比。”

20、(解释)想尽或用尽一切办法。