写景唯美的段落摘抄300字【摘抄文案100句】

一、写景唯美的段落摘抄

1、本节课我根据课前的学情分析，了解到学生的已有认知情况以及学生的口语交际表达能力，针对学生的实际情况将本节课的“言之有物”、“言之有法”两个方面作为本节课的重难点。

2、我喜欢鱼，他们没有狗的拍人马屁、讨人喜欢的性格；没有鸟被人关住就发出绝望的叫声。我喜欢鱼，最关键的是鱼爱清洁卫生，他们不讲吃什么，吃多少，默默无闻为人奉献。我喜欢鱼，他们给我乐趣、让我懂得做人的道理。

3、风透过窗，携一丝微凉，拂乱了一缕头发。在我的眼里，你模糊的影子时而如诗，灵动飘逸，婉约柔美；你俏丽的笑容时而如画，水墨淡彩，养眼润心；你简洁的问候时而如茶，碧澈通透，清香宜人；你甜美的声音时而如歌，宛转悠扬，直抵心扉。"

4、它们都同样无情，同样都能使人类感觉到生命的渺小和卑微，同样都充满了令人类完全无法忍受的变动。在这种变化中，人类的生命立刻就会变得像铁锤下的蛋壳那么脆弱。在某一方面来说，海洋甚至比沙漠更暴厉更冷酷，而且还带着某种对人类的无情讥笑。

5、太阳放出的光越来越高，海面上到处波光淋漓，流光溢彩，大海披上了一层金色的面纱。海岸上，爷爷的白胡子变成了金胡子，阿姨的脸颊更加红润……海面已经变成紫色的了，波光加上紫色，壮观极了。我情不自禁的喊道："太美了！太美了！"我是不是在仙境，在梦中的世外桃源呀！

6、揣摩、品味语言，体会比喻、拟人等修辞手法的表达效果；

7、说明文除了在语言上与别的文体不同外，它还有一个显著的特点就是运用了许多的说明方法。这些方法的使用使得一些抽象的或不太好懂的科学知识显得具体、通俗、明了。

8、4)晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。

9、有人说："要么旅行，要么读书，身体和灵魂，必须有一个在路上。"这次川西之行我们走进四姑娘山。四姑娘山，是四座并立的山峰，山体陡峭，直指蓝天，冰雪覆盖，银光照人，享有"蜀山皇后"的美誉。

10、都说春季是花海洋。粉色淡雅，白色端庄，红色热烈，紫色深情，泼泼洒洒，浓浓烈烈。一朵朵花，把春季朝气蓬勃都开出来了。下面是我精心准备的写景优美句子55条,感兴趣的一起来看看吧。

11、有人说柳如丝，有人说柳如雪，不管是如丝如雪，在一般人心目中，柳总是柔的。春夜，春雨，巴山。

12、九月，天高云淡，寒潭月清；九月，风朗气爽，丹桂飘香；九月，色彩斑斓，五谷丰登。

13、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空那么绚烂。

14、早晨，深深呼吸满山满谷带霜的新鲜空气，感到精神抖擞，浑身是力量，仿佛一夜的功夫自己变成了一个能够上山擒虎、入水捉蛟的出色猎手。

15、蔚蓝色的天，深蓝色的海，金黄色的沙，灰白色的鸥，穿着米白格子衬衫的你，站在金灿灿的阳光下，很耀眼。

16、九宫山金鸡谷景区位于九宫山西侧金家田管理所，它是一条森林幽谷，是一个风景幽雅的绿色世界，到处蝶舞蜂喧，莺歌燕舞，满目芳菲，她是九宫山风景精华之地。1982年列为湖北省五个自然保护区之1988年2月21日，被湖北省人民政府批准为省级自然保护区。境内老鸦尖海拔167米，为鄂南第一峰，也是幕阜山脉最高峰。周围千米以上高峰七八座，与之相连的有太阳山，药姑山等。这里群峰高耸，古木参天，是植物王国，动物世界。无数溪泉潭瀑终年喷珠漱玉，无数的珍奇动物，漫山遍野珍稀植物都在这个宝岛上世代繁衍生息。

17、如若和城里的柏油马路相比，故乡的土路确实有太多的缺憾与不足。但在那个历史时期，它可是农家绝对不可缺少的彩带宝物。他给我留下了恁多美好的记忆，尽避今日的农村再也难得寻觅到他的身影，但他在我心中，它的不凡气度和贡献，经常在我的脑海中重演，至今难以驱除。

18、春天来了，田野里万物复苏了，嫩绿的小草慢慢的从土里探出了头，花朵也绽开了笑脸，小燕子也从南方飞回来，唧唧喳喳的叫着，从天空飞的时候有的排成一字形有的排成人字形，我觉的非常有意思，大树慢慢的.长出了嫩芽，春天杏花、桃花、梨花都竞相开放，小河里的冰也融化了。

19、指导学生习作，使学生言之有物，言之有法，言之有情。

20、雨越下越大，我只得在这树下避雨。突然，我看到了一棵小树正在打树的遮挡下茁壮成长。我心想，这棵小树因该是大树的孩子吧！可当我走到大树后面的时候，我震惊了，我看到了被风吹得有些摇晃的大树，又看到了在大树下文丝不动的小树，我知道了父母的不容易，我们应该珍惜父母给予的一切。

二、写景唯美的段落摘抄300字

1、关于写景的优美句子

2、我在那篇《抒写人生，从第一封开始》里写过“懂得运用文字了的孩子，她的世界就等于又打开了更多的风景，打开了一扇与世界和自我沟通的门。在以后的日子，她就可以用文字来记录和表达她的开心，她的难过，她的愿望，她的所有所有的小心思，小情绪。”，写作路上慢慢陪她走，为她打开这扇门就是我努力的方向。无关应试，无关分数。

3、修辞手法讲解—对偶(附：讲解音频)

4、此行不为鲈鱼脍，自爱名山入剡中。

5、猎豹沿盘山车道而上，约十余里至九宫山镇。于云中湖畔，有龙珠山庄，清静幽雅，凉爽宜人，实乃避暑休闲胜地。庄内存五绝，曰：无根老古树、无珠龙九龙壁、无墨风景画、无头平顶松、无冕杜鹃王。山庄座于湖中小岛，四顾环水，极目青山。环湖有别墅相伴，蓑翁垂钓，云雾缭绕，恰似仙界临人间也。

6、这段时间中心小学要求大家背课标，过段时间咱们要进行课标考试，在这里，我先检验一下大家背记语文课标的效果，提几个小问题。在小学阶段，学生要背记的优秀诗文要达到多少篇？学生的课外阅读量要达到多少字？

7、我们是一群幸运的人，那夜恰逢那夜有动人的月，何况这是云中湖，离天是那样的近。当我们吃完饭出来，发觉月亮是那样的朗润、温和，象一块在手心里捂了好久的宝石刚刚亮出来，带着人体的暖意，让人感到亲近而自然。它离我们那么近，又那么大！感觉中从没有看过这样美丽的月亮，原来在山中望月会有这么好的感觉。于是不由想到王维的诗句："独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。"今夜，我也且效法一下古人，在这明亮的月下欣赏九宫山这优美的山景吧。

8、接着，具体写柳树、松柏具有特色的雪后景致。先写静态美：“落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。”

9、我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！

10、我无声地望着雪的精灵从天空飞落。那轻轻的飞临，是一次冬讯的传递！即便在空中消融也是一次勇敢的飞落！我被匡威开口笑雪花的轻柔摄住！雪的虚幻留下冷艳，与雨的相遇是一次真实的邂逅。

11、不知不觉咱们来到了城外的河畔。站在河边，成片的荷叶随着微风轻轻地摇曳。有的小荷才露尖尖角，有的荷苞待放，有的早已开得婀娜生姿。还有的已经凋谢，可爱的莲蓬便冒了出来。

12、泰山既有秀丽的麓区、静谧的幽区、开阔的旷区，又有虚幻的妙区、深邃的奥区；还有旭日东升、云海玉盘、晚霞夕照、黄河金带等十大自然奇观及石坞松涛、对松绝奇、桃园精舍、灵岩胜景等十大自然景观，宛若一幅天然的山水画卷；人文景观，其布局重点从泰城西南祭地的社首山、蒿里山至告天的玉皇顶，形成"地府"、"人间"、"天堂"三重空间。

13、人们可喜欢春季了，因为这美丽春季，给人以新开始，新收获，新生命，新希望。

14、朗读、品析句段，重点是比喻、拟人等修辞的表达效果；

15、九月的秋天，是一阕旖旎的婉约诗。满目的金黄褐红黄绿，恬静中平添了些许生气，秀色里添加了几分神秘，丰盈中掺杂了几许深沉。"万美之中秋为最"，难怪乎人们会发出如此的赞叹。

16、秋天来啦，秋天来啦；天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石，它已经给秋风抹试得洁净而明亮。棉花笑嘻嘻的来了，它听说好朋友—秋姑娘来了，笑的咧开了嘴。玉米在房顶上唱着歌跳着舞，别提多开心了。路边两只黑色的小狗在玩耍，看它那可爱的样子，让人忍不住的笑。石榴也许太兴奋了，竟然笑破了肚皮，苹果跑着来了，当然脸蛋是红彤彤的。

17、(语文知识)小学汉语拼音拼写规则

18、(核心任务)从三课中任选一篇或几段录制一个配乐配画的朗读视频，并说明自己选择朗读的理由。

19、金秋的风，金秋的叶，金秋的色调，金秋的阳光，构成了一幅绝妙的秋景图。图画中埋藏了许许多多的秘密，只要我们善于发现，就可以揭开；图画中蕴藏了许许多多的人生哲理，只要我们积极求索，就可以领悟。图画中展现了许许多多多姿的人生，只要我们端正态度，就可以拥有。下面是我整理的写景优美句子48条,欢迎大家前来欣赏。

20、(师建议：大作家的首稿都是草稿，所以大家不必居于小节，有些能够记住的地方可以用横线代替。)

三、秋天写景唯美的段落摘抄

1、悠悠的春风里，柳树冒出的柳絮随风飘扬，飘向匆忙的行人，飘向蔚蓝的天空，飘向生机勃勃的大地。

2、爬上山坡后，另外一边不再是诱人的芦柑，而是亭亭玉立的杉木。它们俏生生地屹立着。杉木无拘无束地立在无垠的天空下，微风过处，它们仿佛在对我浅吟低唱，尽量温柔起来。尖尖的叶子也在我欣赏的眼睛里变得柔嫩而妩媚，风情万种。

3、月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

4、这天早上，我走在上学的路上，只感觉耳边一阵冰凉，雨悄悄的来了。

5、2)看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

6、家中的菊花也不知不觉开了。瞧那一朵朵，娴静优雅，顾盼生情，各有千秋，就像史铁生的“黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫”，美的让我产生眩晕感。记得前两周阴雨连绵，我在心中就时时担心那些菊花，会经不住，会过早陨落。可半个月的秋雨后，恰这几天晴好，眼前的景象却让我惊住了，朵朵菊花完好无损，还真应了郑思肖的那句“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”

7、大人喜欢他，因为内容超丰富

8、冬之韵，给人以洁白的世界，充实的生活，瑞雪兆丰年，让我们在雪之冬，冬之韵中迎接新的一年吧!

9、小学语文“的、地、得、作、做、坐、座”分不清？

10、(学习主题)领略四季美景，感受汉语之美

11、雪还在下这，可是我的思绪早已飞向远方……

12、但我想补充一点：忙是生活的手段，而非生活的目的。忙不可过分，忙不代表放弃一切闲暇。在某些大城市——如日本东京，人们没日没夜地干，据统计，每人每天平均工作十几个小时(不包括下班后)，是否就说明其生活水平就一定能提高呢？恐怕未必。在那儿，忧郁症、精神疾病的发病率很高，所以，忙也必须适度。

13、当妄想和现实面对时，总是很苦楚的，要么你被苦楚击倒，要么你把苦楚踩在脚下。

14、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。树木随风。

15、丽江玉龙雪山自古就是一座壮美的风景雪山，唐朝南诏国异牟寻时代，南诏国主异牟寻封岳拜山，曾封赠玉龙雪山为北岳，至今白沙村北北岳庙尚存，仍然庭院幽深，佛面生辉。拜山朝圣者不绝于途。

16、我非常喜欢去风景优美的地方旅行。

17、看啊！大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的迹象；在那大树的枝头，有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装；孩子们放起了风筝。

18、我要告诉大家，这个目标是最低要求，145万字课外阅读量，这是远远不够的，一本语文书大概十万字左右，读这样的十几本课外书，大多数孩子都可以达到。我们老师需要做的是为孩子创造出良好的阅读空间，让孩子养成良好的阅读习惯。首先老师应该有良好读书的习惯，充分地利用好读书角，教室里的空闲角落、走廊里窗台等等，只要孩子想看书，随手就可以够得到。我想咱们老师可能会有这样的疑问，如果这样做，书丢了怎么办？我记得咱们张校长曾经引用过“窃书不算偷”这一观点，所有事儿权衡利弊，都有两面性，当利大于弊时，那我们就做吧，何况，这样做对孩子大有脾益呢？

19、师：请同学读一读(配乐朗读)，其他同学认真听，看看这个地方美在哪里呢？

20、樱桃花如白云般一笼笼地罩住了寨子。

四、写景唯美的段落摘抄200字

1、啊，小雪，小雪，来了，来了。从微微的凉风中，从傍晚的喧闹中来了！像春风抖落万树梨花，像天女撒下漫天白絮……你不飘飘悠悠，因为那是骄傲的象征；你不轻轻起舞，因为那是胆小的缩影，听，沙沙沙沙、沙沙沙沙……我好像坐在屋里听那春雨的歌声。

2、我爱冬天，因为它白雪皑皑，能给我们带来乐趣。冬天，千里冰封，万里雪飘，白雪皑皑，冰冻三尺。那纯洁的白雪，都让人忍不住陶醉。大雪如鹅毛，飘飘洒洒地给大地装饰。

3、可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片充满生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

4、春姑娘在封冰的河面上吹了口气儿，冰雪一下子消失了；春姑娘挥挥手，河里就游来了一群鱼；春姑娘在大地上跳了个舞，春草探出头来，花苞含笑绽放，树叶离开家门，又回到了大树上；春姑娘又给大地倒了杯水，绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。大地换上了新装，春姑娘高兴极了。

5、此时的天空金灿灿的，好像一个无边无际的金海。

6、金秋的风，金秋的叶，金秋的色调，金秋的阳光，构成了一幅绝妙的秋景图。图画中埋藏了许许多多的秘密，只要我们善于发现，就可以揭开；图画中蕴藏了许许多多的人生哲理，只要我们积极求索，就可以领悟。图画中展现了许许多多多姿的人生，只要我们端正态度，就可以拥有。

7、师：你们积累的真多，老师这有一个词语超市，这里面的词语你可以随便使用

8、凌晨四点多，所有的人坐在曙光亭边的平石上，等着日出。四周的天渐渐被朝霞染红，变亮，许多人叫着："太陽在那边，在那儿！"叫来叫去，倒有了五六个太陽，而我则坚信太陽升起在最亮的地方。清晨的风带着啸声，吹得松涛阵阵，四周模糊的山，模糊的树也渐渐清晰起来，这样的意境下，倒真的可以忘我，只是周围的人太多了，太吵杂，总觉得这样的景色应该是沉静的，无息的，只要两个人背靠背的，对着太陽升起的地方，不用言语，只用心去体会去交流，方可构出一幅绝妙的日出交心图。

9、浓雾漫天，使大地变得模模糊糊，一片昏暗。东方的太阳似乎已经升起，但只能看到一点昏黄色的亮光。远处的校园隐隐约约，只剩下一团灰影，楼房变成矩形的方块，有点点簇簇的`亮光闪现出来。

10、秋水——浮萍聚散两依依池塘里绒被一样厚厚的浮萍，凸起来了，再凸起来，猛的撩起一角，刷地揭开了一片；水一下子聚起来，长时间地凝固成一个锥形；啪地摔下来，砸出一个坑，浮萍冲上了四边塘岸，几条鱼儿在岸上的草窝里蹦跳。(七上：贾平凹《风雨》)

11、雨儿越下越大，雨精灵也显得更加顽皮了，它们不一会儿跳到我头上，一会儿落到我手上，一会儿掉在衣服上，在跟我玩捉迷藏。我撑着小雨伞，来到这雨的世界里，静静地享受着。

12、一二年级看图写话怎样写好、写长？做好这5步，写话质量高！附33篇范文

13、武汉的夜晚虽然有耀眼的的`霓虹灯把整座城市照耀的无比美丽。但武汉的夜色却是那么的悲凉。每个人喜欢看那红红的灯光，却无人愿意抬起自认为很高傲的头颅欣赏这悲凉的天空，

14、秋天来了，果实像一盏盏小灯笼挂在树上，带给了大家丰收的喜悦。

15、黄昏漫过大森林，大森林的葱绿成了一片阴郁的黑暗；潜入小溪，把深灰色的暮光投入淙淙流水声中，水底泛着微黄；织上山顶，留下一片星和月的光；融进小村，给人们带来漫延的寂寞……

16、天上的云从西边一直烧到东边，把整个天空染红了，好像着了火似的。这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿黄澄澄的，一会儿半白半蓝，一会儿半粉半青。草莓红，柠檬黄，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。

17、一年12个月，一个月一本，每本按日期一天一篇精选美文，书后附感悟，和摘抄。

18、核心任务:初步学习朗读并感知课文内容。

19、江南的主旋律是古典，是诗意。于是，在某个清晨或是傍晚，撇开杂念，嗅着泥土的清香；在微弱鱼灯下，吹一曲苇笛，让跳跃的音符徜徉在唇隙；为如画的江南添一笔神秘。

20、每天只顾埋头学习，不知时令走到了什么时候，直到上周晚自习放学，一阵冷风拂面，又裹着雨点，冰冷冰冷的，身体瑟瑟发抖，猛然心惊：哦！原来已经是深秋。

五、写景唯美的段落摘抄100字

1、1)夜色渐深，一缕淡淡的忧思划过七月眉心。清风无声，渺渺光晕氤氲于一抹凄然的寂落。心底，暗涌出一丝丝冷浸忧伤。将心思折叠为记忆的章格，无尽的愁绪已洇成湿缕，逐渐弥散在怅惘的夜色里，软软地铺碎一纸微薄叹息。2)人生需要等候，等候一阵风的拂过，等候一朵花的盛开，等候梦中伊人的出现，等候生命爆发的强音。心灵需要在等候中坚守，坚守无风的日月，坚守落花的寂静，坚守情感的空白，坚守生活的平凡。人生有了等候与坚守，就能无坚不摧，沐浴清风，笑看花开，情波荡漾，终身无悔。

2、我们用笔编织彩色的秋天

3、一望无际 一马平川 沃土千里 一碧千里

4、秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

5、关于描写景色的优美句子,描写描写景色的优美句子

6、一到夜里，又高又蓝的天空稀疏地缀着宝石一样的星辰，天边时时扯着鬼睐眼似的火闪，空气里弥漫着泥土，雾露和稻子的清新气息。夏夜特有的像梦幻一样的安溢使得一切生物似乎都愿俄人睡了，虽有金铃子一类的草虫的丝丝的叫声，但声音那样的细弱、遥远，也象是在说梦话呢！天已近黄昏，太阳慢慢地钻进薄薄的云层，变成了一个红红的圆球。

7、校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

8、《新课程标准》指出：语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。自然风光、文物古迹、风俗民情，国内外的重要事件，以及日常生活话题等都可以成为语文课程的资源。咱们的孩子都身处农村，农村天地广阔、民风淳朴、风光秀丽、风俗多样，只要我们能适时引导孩子学习观察、做好指导，那么这些因素就会成为学生习作的源头活水。

9、只不过世上一些最危险，最可怕的事，往往就是隐藏在这平静中的。

10、金黄色的稻子成熟了，沉甸甸的稻惠压得稻杆都弯了腰，一阵风吹来，掀起层层稻浪。前面的浪头没跑远，后面的稻浪又追了上来，后浪赶前浪，一层又一层，最后连成了一片，那是多美呀！

11、湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样。

12、要动静结合，以动衬静，构成完美的整体。

13、楚狂身世恨情多，似病如忧正是魔。花萼败春多寂寞，叶阴迎夏已清和。鹂黄好鸟摇深树，细白佳人著紫罗。军旅阅诗裁不得，可怜风景遣如何。

14、走到一棵茶树旁，那刚刚长出的茶叶竟像初绽的小花，小巧，又不乏一点调皮。

15、18)星期天的下午，我坐在窗前做作业。屋里显得特别闷热。忽然。天色暗了下来，刮起一阵狂风，要下雨了。我赶快关紧窗户。一会儿，粗大的雨点儿落下来了，打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多，汇合成一条条小溪。

16、潺潺的流水唱着欢快的歌，哗啦啦地向东流去，水中的鱼自由自在地游着，好不快活！几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发，那柳枝纤细而柔软，像瀑布一泻而下，在微风的吹拂中摆着腰肢。近看，那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头，摇摇摆摆，可爱极了，而我，似乎也变成了其中的一颗，和柳枝一起荡秋千。

17、又记得小阳台上黄昏，视线的尽处是一列古老的城墙。在暮色和秋色的双重苍凉里，往往不知什么人加上一阵笛音的苍凉。我喜欢这种凄清的美，莫名所以地喜欢。小舅舅曾带着一直走到城墙的旁边，那些斑驳的石头，蔓生的乱草，使我有一种说不出的感动。长大了读辛稼轩的词，对于那种沉郁悲凉的意境总觉得那样熟悉，其实我何尝熟悉什么词呢？我所熟悉的只是古老南京城的秋色罢了。张晓风《秋天，秋天》——梦到尽头是痴迷

18、领略四季美景，感受汉语之美

19、满天的星星就像无数双眼睛，一眨一眨的，非常好看！月亮露出迷人的笑脸，多像是一个美丽文静的小姑娘。它把皎洁的月光轻轻地洒向人间。我最喜欢十五的月亮了，因为十五的月亮是一年中最圆最亮的，它向大地洒下了一片银光，把大地装点得格外美丽！

20、师：知道本次习作的内容是什么？