望洋兴叹的意思解释图片【摘抄文案100句】
一、望洋兴叹的意思解释
1、持:坚持,面对;之:代词,泛指某件事情或某事物;以:用来;恒:指恒心。面对任何事情恒心对待,长久坚持下去。
2、把大的材料当成小的材料用。比喻使用不当,浪费人才。
3、望其项背:能够望见别人的颈项和背脊,表示赶得上或比得上。望其项背,也有只能看到背影,看不清头部的意思。比喻可以企及他所达到的境界。通常表示与“望”的对象有一定差距。
4、2012年5月20日。上周因为暴雨,K说他感冒后身体没恢复,停课一次。
5、B.孩子们在秋天收获种种快乐,因此说秋天给小朋友带来的是一首欢乐的歌。
6、我问他,还记得我为什么收下他这个学生吗?他说记得,因为我觉得他品行不错。我说对,我看重一个人,不是因为成绩好不好,考了多少分,这些不算啥,我看重的是这个人的人品素质。比如守时,就是一种做人的基本素养,既体现了你的时间管理,也代表你的礼貌修养和对对方的尊重。做不到这些,就算你成绩再好我也看不起你。学习学问之前,你得先学好做人,这才是第一步!
7、课内阅读能力评价要优化创新
8、非常重要,无法替代或缺少的,稍微缺少一点点都不可以。比喻一点也不能缺少。
9、景象宏伟绚丽,非常壮观。形容景色和事物多种多样,壮丽而多变化。
10、(1)排列规则勾住(2)寒霜残菊
11、非协议价优惠:老学员直接优惠500元,老学员推荐优惠200元。3人团报优惠200元,5人团报优惠300元,10人团报优惠500元。
12、色:脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。
13、埋头看世界型,典型发言如下:
14、对这个懒散惯了,没有学习主动性,语文基础薄弱到一定境界的孩子,我不能把期望值放得太高。只要他能有一点点小小的改变,我都会感到由衷的高兴。希望他从最小的努力开始,聚沙成塔,集腋成裘,逐步得到缓慢但有效的提高。
15、偿:抵得上。所得的利益抵偿不了所受的损失。
16、针锋:针尖。针尖对针尖。比喻双方策略、观点及行动等尖锐对立。也比喻在争辩或斗争中针对对方的论点或行为有力的回击。
17、千秋:千年,引伸为久远。各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色。
18、尘埃落到地下,比喻事情有了结果。比喻事情经过许多变化,终于有了结果;或经过一阵混乱后将结果确定下来。
19、D.望洋兴叹举棋不定显而易见
20、我走在水泥道上。(扩写句子)(3分)
二、望洋兴叹的意思解释图片
1、(1)望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。
2、象烟云消散一样。比喻事物消失得干干净净。
3、第一步,第一空根据前面内容可知,“补贴细则没有落地”使得“有意投资的企业”因为“投资风险”而不敢向前。“望尘莫及”侧重于“赶不上”;“望洋兴叹”侧重于能力不足,二者均不符合语境,排除A项和D项。“望而生畏”指望见了就害怕,文中没有“有意投资的企业对这块大蛋糕的害怕”之意,排除C项。“望而却步”指看到力不能及的事而往后退缩,符合文意,答案锁定B项。
4、到处都能见到。形容事物很普通或现象很常见。
5、只要脚稍微移动一下,就会影响两边的轻重。指处于重要地位,一举一动都足以影响全局。
6、所以,就目前来说,我们肯定不是海洋强国。也正因为如此,这次国产航母的下水让无数人充满期待。有一种说法,我们今天有钱了,我们多造一些航母,终将称雄世界。但有钱了,又拥有航母,我们的海军就强大了吗?
7、考前魔鬼密训班,全封闭、陪伴式教学
8、北宋以前,官方贡器与民间用具只有粗细之别,并无文野之分,至北宋则发生了明显转变——一个朝着清雅、华贵的方向发展,一个朝着粗犷、豪放的道路前进,彼此形成截然不同的风格。以宋代“五大名窑”为例,早期它们都是烧造民间用瓷的普通窑场,但是自从为皇室烧造贡瓷之后,便脱颖而出,其工艺之精湛令各地民窑望尘莫及。
9、愤:憎恶,痛恨;嫉:仇恨,痛恨;世、俗:当时的社会状况。有正义感的人激愤痛恨世间邪恶现象的表现。
10、升:登上;堂:厅堂;室:内室。古代宫室,前为堂,后为室。原来比喻学习所达到的境地有程度深浅的差别,后来多用以赞扬人在学问或技能方面有高深的造诣。
11、(出自):《史记·项羽本纪》:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”
12、(9)班长年级第一的成绩令我望洋兴叹。
13、今天他到达时间比约定的迟了五十分钟,并且进门没有道歉和解释。我因此批评了他。我告诉他,遵守时间是一种最起码的做人标准,如果不想来可以不来,如果有事也可以请一会假,但是无论是不来还是迟到,跟我先报备一声,是对我最基本的尊重和礼貌。我这里不是他想来就来,想几点到就可以几点到的地方。我很严肃地告诉他,下不为例,如果下次再发生类似事件,我会毫不客气地把他拒之门外。
14、(11)在美丽而神秘的宇宙中,人们只能望洋兴叹。
15、商品房价的疯涨,令都市工薪一族虽有意改善居住条件,却奈何囊中羞涩,只得望楼兴叹。(《西安晚报》,2014年3月17日)
16、标:用文字或其他手段表明;立:建立,树立;异:特别、奇异。独创新意,理论与众不同。后指提出新奇的主张显示与众不同。也指敢于打破陈规陋习,解放思想,进行革新创造。褒义时指的是很有创新,创意得到认可,脱俗出众。贬义时指的是故意做出与众不同,而这种创新却没有被认可时呈现贬义。
17、K妈晚上联系我,我跟她通报了K下午的学习情况,希望她能多一点拿出行动力来监督孩子。她跟我抱怨说小K太懒,不听她的话,还自以为是等。
18、(1)这两首诗表达了一个共同的主题,那就是()
19、(8)招工时,小胡不巧生病住院,他只能在病床上望洋兴叹。
20、危害马群的劣马。比喻危害社会或集体的人。
三、望洋兴叹的意思解释300字
1、意思为保得住早上,不一定保得住晚上,形容情况危急。也说“朝不虑夕”。
2、一点一滴地积累起来,就会从少变多。
3、常熟“科弘系”5家企业的高管突然不辞而别,公司陷入完全停顿……1450多个债权人聚讼苏州,5家企业面临高达110亿元的债务和270多起诉讼案件。(《江苏法制报》,2010年3月5日)
4、适度关注阅读评价的生活本位
5、语文课程标准指出:“阅读评价要综合考察学生阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向……重视对学生的多角度、有创意阅读的评价。”循着这样的指导思想,我们的阅读能力评价中出现了大量的开放题,其主要特征是答案多元,尊重学生的独特感悟。跟过去的能力知识化、答案标准化的试题相比,无疑有着历史性的进步。但是这样的开放题却给我们带来很多尴尬。
6、注:①“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,引自屈原《离骚》,意思是:我掩面垂泪而声声长叹啊,可怜人民的生计(人生道路)是多么艰难啊。②“难酬蹈海亦英雄”,引自周恩来《大江歌罢掉头东》,意思是:假如济世的志愿难以达到,即使像陈天华用投海而死来唤醒国人,也称得上是个英雄。1905年底,民主革命先驱陈天华为抗议日本当局无理驱逐中国留学生,在日本大森海湾投海殉国,以唤醒国人。③“道不行,乘桴浮于海”的译文见李泽厚《论语今读》。
7、B.树上的桃子太高了,我够不着,只能望洋兴叹。
8、生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月,这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
9、填入画横线部分最恰当的一项是:
10、首先看看南海的东北角,海南岛的西侧。这里有个小岛今天的名字叫白龙尾岛,这是越南人给它起的名字。她曾经的中文名叫夜莺岛。她是我们送出去的岛,对方都没敢开口要,在19世纪以来的国家关系中也算罕见了。
11、今天的听写,他的错误率高达九成。
12、解释:过高地看待自己。形容狂妄自大,不把别人放眼里。
13、那时一种本来意义上的原始的伟力。这股伟力来自天外。它既无出处,也无归宿,甚至也没有时空的规限。……对于海风说来,把一个人或者一只轮船吹落海底,都只是顺手牵羊,它不需要回头注视一下到底都有些什么曾经被吹落过。
14、为了更为具体的标识,我大概用红线标识出了我国标识的专属经济区范围。黄色部分是除了我国标识,他国也标识了的部分,换句话说,有纠纷。所以,这么一看,我们的专属经济区到底是多少还真是个问题。
15、树上的桃子太高了,我够不着,只能望洋兴叹。扩展资料:近反义词辨析
16、想去而去不了的词语有:有心无力。力不从心,望洋兴叹,力不能支,力所不及,望而却步,无能为力,爱莫能助,分身乏术,举步维艰,鞭长莫及,望尘莫及,无可奈何,心有余力而力不足,束手无策,万般无奈,止步不前,无路可走,神往已久,心驰神往,心之所向,一心向往。
17、鞭长莫及(biānchángmòjí)借指力量达不到。
18、第二步,验证第二空。B项“鞭长莫及”指力量达不到,与文段中“微弱的引力效应”相对应。因此,选择B选项。
19、再问他上周听写的词都掌握了没有,他勾画了几个出来说,这些还是不懂,其中有“含辛茹苦”,“艰苦卓绝”和“热情洋溢”等,我又一次一个一个逐字讲解,为了便于他理解,我着重于联系生活实际进行举例说明。比如,为了让他懂什么叫溢,我拿出一个空碗,让他跟我到水龙头下,看着空碗我问他这碗里面有装东西吗?他说没有,我说这叫空。放满水问他现在是什么?他说是满。我接着放水,看到水从满了的碗里流出来,我告诉他,这就叫“溢!”这是一个形声字,三点水代表它跟水有关,水满则溢。右边的“益”是读音。
20、C.拨云见日爱莫能助D.昭然若揭无能为力
四、望洋兴叹什么意思解释一下
1、当你听着李健的《贝加尔湖畔》时,想想这片海,是否会又多一层特殊的情感呢?如果歌名改为《北海畔》,是不是可以听出一些苏武牧羊,李白踏歌的情怀?不过,丢了几百年了,不提也罢。
2、相:相差;去:距离;甚:很;远:大。互相之间存在很大差异和距离。
3、将:且,又。有点相信,又有点怀疑。
4、滥:过多,不加节制。写文章或做东西马虎草率,只求数量,不顾质量。
5、指没有源头的水。比喻没有基础的事物。
6、奇:特殊。平平淡淡,没有什么显著的、出色的或奇特的地方。指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地方。
7、第一空,后文是横线词语的解释说明,根据“偏见、难以静下心来欣赏戏曲之美”和“讲述着与观众距离较远的生活”可知,人们对于戏曲的态度是“不喜欢”,C项“敬而远之”指表示尊敬却有所顾虑不愿接近,符合文意。A项“望洋兴叹”多比喻做事时因为不胜任或没有条件而感到无可奈何,侧重于“无奈”,排除;B项“望而生畏”指看见了就害怕,文段没有表达“害怕戏曲”的意思,排除;D项“知难而退”现指遇到困难退缩没勇气克服,“戏曲”并非一种“困难”,排除。第二空代入验证,C项“先入为主”指先听进去的话或先获得的印象往往在头脑中占有主导地位,以后再遇到不同的意见时,就不容易接受,和“偏见”搭配恰当,符合文意,当选。故正确答案为C
8、C.有人得了98分,他就得意扬扬;而有人得了一百分,他便望洋兴叹。
9、方:正在;兴:起始,兴起;艾:停止,完结。事物正在发展,还没有停止。多形容新生事物正在蓬勃发展。
10、“敬而远之”侧重“敬”和“远”,即有“尊敬”又有“不愿接近”的意思。
11、(解释):奈何:如何,怎么办。指感到没有办法,只有这样了。
12、(解释):不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。
13、C.综合方向望尘莫及D.融合趋势日渐式微
14、成语用法:偏正式;作谓语、宾语、定语;含贬义。
15、丰富:许多;彩:神态,花色。形容内容丰富,花色繁多。
16、观念、行动和时代一起进步,从而发生一些改变。
17、有些成语是借用佛经或外来寓言来的,如来自佛经的“昙花一现”“现身说法”“凤凰涅槃”;来自《伊索寓言》的“杀鸡取卵”;来自《猴子与猫》的“火中取栗”等。
18、才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。
19、那是一种倾泻,一种天地之间的颠覆,一种超出人们想象的恶毒。……当海水作为一个整体在无序地运动着的时候,竟然会在一分钟之内立即在你的眼前做成了一个巨大的“盆地”!这个“盆地”,深邃得几不见底,可眨眼之间,早又消失得无影无踪,却是在原处或者近旁,又兀地突立起一座半透明的山峰!但无论是“盆地”还是“山峰”,又都是那样不稳定,……
20、筹:筹划、计谋;展:施展。一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。
五、望洋兴叹怎么解释
1、别:其他;具:另有。比喻另有一种独特的风格(风味)。
2、说话时只是轻轻触及话题的边缘,而不必深入谈论,但是已经让对方明了意图即可。行动行为上做出小动作,让所示意的对象明白你的意图,或者是对象接下来的行为的指南。
3、天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
4、微:小,指事物微小的迹象;著:明显,指事情的发展。见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。
5、来潮:潮水上涨。指心里对某人或某事突然或偶然起了一个念头。旧指所谓神仙心里突然为某种预兆所动。后多形容心里突然产生某种念头。
6、秋夜将晓出篱门迎凉有感
7、望洋:仰视的样子。仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
8、对于甘地在民族解放运动中提倡的手纺手织,泰戈尔不仅不赞一词,而且苛评有加……认为纺车在经济上没有意义,在促使人们思考上,也无帮助。(《南方都市报》,2008年2月14日)
9、望而却步:看到了危险或力不能及的事而往后退缩。
10、锲:雕刻;不:表示否定。舍:表示放弃,不坚持,停止。形容雕刻一件东西,一直刻下去不放手。比喻有恒心,有毅力。
11、(14)树上的桃子太高了,我够不着,只能望洋兴叹。
12、原封:没有开封。原来贴的封口没有动过。比喻完全按照原样,一点不加变动。
13、语法:偏正式;作谓语、宾语、定语;含贬义
14、语法:偏正式;作谓语、定语;含贬义,不把别人放眼里。
15、说了一圈中国的海,一个比一个纠纷多。似乎挺让人郁闷的,但有纠纷比没纠纷好啊,至少还可以吵架。就像两口子能拌嘴,那还是好事。还有几片海,我们连纠纷的机会都没有了,因为从法律上她们彻底不属于我们了,而且我们也认了(双方已经确认划界了)。这些都是我们曾经拥有,已经失去的海。
16、这种生造的格式并没有产生任何新义,因为不管“望”什么“兴叹”,所表达的仍然是“因力量不足或没有条件而感到无可奈何”的意思。前举诸例中的“望……兴叹”,如果改为“望洋兴叹”,意思丝毫不受影响,既规范又确切,为什么要生造一批不伦不类的词语呢?
17、3才短思塞(涩)
18、“没有任意两个是完全一模一样的”与“几乎一模一样”构成反义关系。只有“南辕北辙”和“背道而驰”表达完全相反的意思,排除C、D;而“南辕北辙”侧重指同一主体行动和目的相反,“背道而驰”一般指两个主体的方向和目标是相反的,文段说的是“现在的四合院与建筑传统”两者之间是不同的,属于两个主体之间的比较,用“背道而驰”更为合适,排除A。故正确答案为B
19、望尘莫及:望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。比喻远远落在后面。
20、(意义):鞭长莫及望洋兴叹原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。(近义词):无能为力、无可奈何望尘莫及
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