小学三年级下册描写春天的诗句(文案精选148句)

一、描写春天的诗句有哪些三年级下册

1、活动六：拓展链接——根据主题来了解

2、等闲识得东风面，万紫千红总是春。

3、古诗中有很多通过描写动物来展现春天景色的，例如：

4、“我”期待和另一个自己相遇，希望“我”的想象可以变为现实。

5、搜集描写春天的古诗，读一读，选一首背诵下来。

6、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(唐。孟浩然。《春晓》)谁言寸草心,报得三春晖!(唐。孟郊。《游子吟》)红豆生南国,春来发几枝?(唐。王维。《相思》)野火烧不尽,春风吹又生。(唐。白居易。《赋得古原草送别》)国破山河在,城春草木深。(唐。杜甫。《春望》)不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(唐。贺知章。《咏柳》)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(宋。叶绍翁。《游园不值》)好雨知时节,当春乃发生。(唐。杜甫。《春夜喜雨》)。

7、野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：(赋得古原草送别))

8、(春去秋来)春天过去，秋天到来。形容时光流逝。

9、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

10、江碧鸟逾白，山青花欲燃。——杜甫《绝句二首》

11、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

12、虚明见纤毫,羽虫亦飞扬.物情无巨细,自适固其常,

13、第20课《肥皂泡》同步练习

14、密：mì(保密、密封、亲密)

15、出示插图，把相关诗句贴到对应的画面中。

16、爱课帮ikebang.com

17、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

18、点击图标播放或暂停文章朗读

19、红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。陆游《钗头凤·红酥手》

20、单元达标AB卷测试卷及答案

二、小学三年级下册描写春天的诗句

1、第21课《我不能失信》同步练习

2、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

3、宇宙的另一边，我们在蓝天上走，地在我们的头顶上。白雪皑皑的田野上，鲜花盛开。

4、迟日：指春天。春天白天渐长，太阳下山迟，所以说迟日。

5、翻墨：单范厕既丿焕搽唯敞沥像墨汁一样的黑云在天上翻卷.遮：遮盖,掩盖.

6、江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。

7、●三年级语文下册知识总结：字、词、句子、课文重点汇总，早看早受益！

8、课文25《慢性子裁缝和急性子顾客》同步练习

9、铃：líng(铃声、摇铃、哑铃)

10、写出下列词语的近义词。清香一()赶紧一()

11、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。李白《清平调·其一》

12、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。译文：新年都已来到，但还看不到芬芳的鲜花，到二月，才惊喜地发现有小草冒出了新芽。白雪也嫌春色来得太晚了，所以有意化作花儿在庭院树间穿飞。

13、长恨春归无觅处，不知转入此中来。

14、夜色里的石阶清凉如冷水，静坐凝视天河两旁的牛郎织女星。

15、远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，凄凄满别情。

16、数学1~12年级下册/微课/课件/教案/说课/反思/知识点/试卷等

17、高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。

18、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

19、《春夜喜雨》——杜甫(唐)

20、指导学生背诵相关古诗。

三、三年级下册语文描写春天的古诗大全

1、读读诗，结合注释说说你能读懂诗意吗？

2、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

3、我会写这几个字了。

4、杜甫(712～770)，唐代诗人，字子美，祖籍襄阳(今湖北襄樊)人。被人誉为“诗圣”。杜甫与李白合称“李杜”。杜甫历经盛衰离乱，饱受艰难困苦，写出许多反映现实、忧国忧民的诗篇，诗作被称为“诗史”；他集诗歌艺术之大成，是继往开来的伟大的现实主义诗人。

5、练习题及答案一测试卷及答案二

6、(春去冬来)春天过去，冬天来临。形容时光流逝。

7、黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

8、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

9、拜访：敬辞，访问。

10、红豆生南国，春来发几枝。

11、读词语，不会读的在旁边做上标记。

12、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》

13、星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。

14、诗人以“迟日”领起全篇，突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点，并使诗中描写的物象有机组合为一体，构成一幅明丽和谐的春色图。燕子是候鸟，诗人描写它是有意突出春天的特征。前两句的“迟日”“江山”“春风”“花草”组成一幅粗线勾勒的大场景，并在句尾以“丽”“香”突出诗人强烈的感觉；后两句则是工笔细描的特定画面，既有燕子翩飞的动态描绘，又有鸳鸯慵睡的静态写照。

15、第一部分(1—5)：浩瀚的星空引发了“我”无限遐思，“我”想象宇宙的另一边，是这一边的倒影。

16、花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。星临万户动，月傍九霄多。

17、《春晓》(唐)孟浩然

18、野火烧不尽，春风吹又生。

19、♬点击上方绿标听课文朗读

20、作者为什么觉得自己仿佛就是一朵荷花？

四、三年级描写春天的诗句有哪些?

1、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

2、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

3、(花明柳媚)形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

4、有些是春天的词语。小学语文三年级下册日积月累、读读背背语文园地一反义词：动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎读读背背：群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、皓月当空崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲滴

5、(春华秋实)华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

6、(枯木逢春)逢：遇到。枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

7、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

8、赠汪伦李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情.黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流..赠汪伦·李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.

9、第17课《我变成了一棵树》同步练习

10、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

11、(春暖花香)春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。

12、卷地风：风从地面卷起.

13、翻译：好雨似乎会挑选时节，在春天来到的时候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来。

14、迟日江山丽，春风花草香。

15、短：“短期”“短暂”的“短”是长度小，与长相对；“短缺”的“短”是指缺少，欠；“短处”“取长补短”的“短”是缺点。

16、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

17、●三年级下册语文全册必背课文汇总，收藏寒假给孩子背诵

18、泛：“泛舟”的“泛”是漂浮；“泛出”“泛红”的“泛”是透出，冒出；“空泛”“泛泛而谈”的“泛”是肤浅，不切实；“广泛”“泛指”的“泛”是指一般；“泛滥”的“泛”是水向四处漫流。

19、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》

20、黄冈AB卷百校金考卷▍教师用书

五、三年级下册关于春天的诗句有哪些

1、《送元二使安西》——王维(唐)

2、红豆生南国，春来发几枝?(王维：《相思))

3、●部编版三年级语文下册必背课文内容梳理，下学期重点，寒假可以先看看

4、部编版一年级语文下册第一单元写字表组词

5、连用四个“一样”突出了宇宙的另一边和我们生活的环境一样。

6、当君怀归日，是妾断肠时。

7、天刚亮时看着那雨水润湿的花丛，娇美红艳，整个锦官城变成了繁花盛开的世界。

8、不寝听金钥，因风想玉珂。明朝有封事，数问夜如何？

9、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景/惠崇春江晓景》

10、活动三：理解感悟——根据注释了解内容

11、三年级描写春天的诗句有这些：

12、花瓣儿莲蓬花骨朵儿饱胀破裂

13、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

14、《赋得古原草送别》(唐)白居易

15、“我”想象在宇宙的另一边，石头可能会像花朵一样开放，或者像人一样行走，与宇宙的这一边没有生命的石头形成鲜明对比，表现了“我”想象的奇特。

16、谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。

17、英语1~12年级下册/朗读/微课/知识点/课件/教案/说课/反思/试卷等

18、音标课程▍语法详解(高版)▍青少版

19、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然：《春晓》》谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)红豆生南国，春来发几枝?(王维：《相思》)好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨》)野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：《赋得古原草送别》)国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章：《咏柳》)春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁：《游园不值》)。

20、燕子衔着刚融化的泥土忙着筑巢，暖洋洋的沙滩上，鸳鸯相偎睡着。

六、描写春天的诗句有哪些三年级下册

1、(鸟语花香)鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

2、梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

3、白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

4、点击上方蓝色“丫丫语文”关注我们，每天接收最新的内容推送。

5、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南《绝句》

6、忽然——突然尴尬——难堪开放——绽放

7、根据书法稿纸设计抄写古诗。

8、夜来风雨声，花落知多少。

9、乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

10、本课在单元整合中主要承担感受春天景物的美好，进一步培养思维，在想象画面中学会表达，在朗读、背诵、积累中感受古诗的意境。

11、(春生夏长，秋收冬藏)春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

12、强调“溪、减、泛”字的笔画要点。

13、辽阔的江南到处莺歌燕舞绿树红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。

14、北城悲笳发,鹳鹤号且翔.况复烦促倦,激烈思时康.

15、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

16、桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。

17、三年级下册第一单元由四篇课文、口语交际、语文园地和习作四个板块构成，以“大自然的朋友”为主题编排，凸显了“春天之美”“花鸟之爱”和“昆虫之趣”三个板块。

18、(注释)诗的首句“竹外桃花三两枝”，透出很多信息：首先，它显示出竹林的稀疏，要是细密，就无法见到桃花了。其次，它表明季节，点出了一个“早”字。“春江水暖鸭先知”，视觉由远及近，即从江岸到江面。“鸭先知”侧面说明春江水还略带寒意，因而别的动物都还没有感觉到春天的来临，这就与首句中的桃花“三两枝”相呼应，表明早春时节。诗的三四两句仍然紧扣“早春”来进行描写，那满地蒌蒿、短短的芦芽，黄绿相间、艳丽迷人，呈现出一派春意盎然、欣欣向荣的景象。

19、梯：tī(梯子、电梯、阶梯)

20、打不开百度网盘链接的地区

1、课文22《我们奇妙的世界》同步练习

2、课本练习答案▍口算题卡

3、秘：mì(秘密、秘书、秘书长)

4、黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

5、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。——韩翃《寒食》

6、第12课《一幅名扬中外的画》同步练习

7、肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长唯鸟雀，春远独柴荆。

8、《绝句》是一首五言绝句(体裁)，作者是唐代杜甫，享有诗圣的称号。前两句诗描写由迟日、江山、春风、花草构成的阔远明丽的春(季)景色。后两句诗描写了衔泥的飞燕和安睡的鸳鸯，充满了生机勃勃和安宁恬适的春天气息。

9、芽：“发芽”“豆芽”的“芽”是植物刚长出来的可以发育成茎、叶或花的部分；“肉芽”的“芽”是指形状像芽的东西。

10、乘：chéng(乘法、乘以、乘车)

11、这首诗描写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨.第一句写黑云翻滚,第二句写大雨倾盆,后两句写雨过天晴.大自然变化多么迅速,诗人用笔又多么神奇.

12、把这些景物组合在一起，你仿佛看到怎样了画面？

13、一首诗就是一幅画，你能抓住诗中的景物来背诵吗？

14、第4课《昆虫备忘录》类文阅读同步练习

15、《春思》(唐)皇甫冉

16、挨挨挤挤随风飘动停止我会写这几个字了。

17、单元复习练习及答案测试题及答案

18、这三首古诗我读了()遍，能做到(正确流利有感情)地朗读。边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。

19、课堂上走神被老师发现后，“我”感到“尴尬”，但还是决定把自己知道的告诉大家，突出了“我”对这种有趣的习作课的向往。

20、《江畔独步寻花》(选一)——杜甫(唐)

1、第11课《赵州桥》同步练习

2、晓看红湿处，花重锦官城。

3、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。

4、一看天气预报，这雨都包月了。

5、芦：“芦苇”“芦荟”的“芦”是指多年生草本植物，多生于水边。

6、(建议点击播放后全屏观看)

7、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。——白居易《大林寺桃花》

8、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。志南《绝句》