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泰戈尔诗选读书笔记【摘抄文案100句】

类别:经典句子 /人气:59 ℃/2023-07-19 09:37:49

一、泰戈尔诗选摘抄赏析

1、中国古典诗词和中外现代诗歌。建议也以记忆积累在摘抄本上。

2、七下课内外古诗(6+8)

3、七下文言文《陋室铭》《爱莲说》《河中石兽》

4、描写某种合一的境界,是印度文学中一个源远流长的传统,泰戈尔自然是深受这种文化传统的影响,但高深而又奇妙的是泰戈尔如此自如地将这种传统活化于自己的诗歌创作中,不仅没有陈词老调之嫌,而且使这个传统通过自己的诗歌创作而变得有骨有肉,气韵丰满,难怪印度评论家圣笈多说道,这是泰戈尔的“一篇最具有特色和富有独创精神的产品。在感情的忍受力方面,在主题思想的逐步发展方面,这首诗都是他的创作天才的一种非凡的产物。”

5、课内五首诗歌并不能满足学生对诗歌的热爱,在教学过程中,对诗歌进行拓展阅读很有必要。如学习《我爱这土地》后结合《艾青诗选》,对艾青诗中的“土地”意象做探究;学习《乡愁》后拓展阅读《乡愁四韵》《寻李白》《等你在雨中》《今生今世》等与“文化乡愁”相关的诗歌。语文备课组还挑选了舒婷、北岛、顾城、余秀华等人的诗歌供学生选读。

6、我将披散我的头发,我的青蓝的披风将在黑夜一样地紧裹着我.

7、我们把世界看错,反说它欺骗了我们。——泰戈尔《飞鸟集》

8、“夏天的飞鸟,来到我的窗前,歌唱,又飞走了;秋天的黄叶,它们没有什么曲子可唱,一声叹息,飘落在地上。世界上一队小小的流浪者啊,在我的字里行间留下你们的足迹吧!”

9、只让我冲破它的云层,在它的阳光中展翅吧。

10、爱情是理解和体贴的别名。

11、少年“写”诗,挥斥方遒

12、第二遍读泰戈尔的诗,觉得韵味醇厚,使人深受教育。“树根给予树枝果实,却不求回报。”这句话把父母比作根,把孩子比作果。这让我想起了我的父母。我的父母都是上班族,每天他们既要上班,又要照顾我,可以说,父母每天的生活都像打仗一样:早上要先送我到学校,他们才匆匆去上班;下班第一件事是要冲到学校接我,回到家一个煮饭菜,一个辅导我写作业,很累很累。但是父母这么关心疼爱我,从来不求回报,我很感动,总是尽力多帮助父母做我力所能及的事。

13、“心是应该和一滴眼泪,一首诗歌一起送给人的,我爱.”

14、泰戈尔出生于1861年,8岁开始写诗,15岁出版诗集《原野之花》,被誉为“孟加拉的雪莱”。在其创作生涯中,涉足了诗歌、小说、戏剧等不同领域,成就不凡。曾有人如是评价:“他是我们圣人中的第一人:不拒绝生命,而且能说出生命之本身。这就是我们之所以爱他的原因。”

15、如果你想撇下嬉游跳进水里,来吧,到我的湖上来吧。

16、它的欢乐和痛苦是无边的,它是需求和财富是无尽的.

17、实践性作业:探究生活中如何节约电能,观察家庭电路的组成、各元件的作用及掌握安全用电知识。

18、做一份我的暑期社会实践活动纪实(记录社会实践活动的全过程,包括活动方案设计、活动过程资料汇编、活动感受小结等,内容不得少于5页,小4号字体,单倍行距)。

19、诗的开头两段,寥寥数语,便刻画出一个苍茫、宁寂的意境,有力地烘托出旅行者此时此刻的孤寂心情。夜暮知归,独自在黄昏中行走的人,总是要脚步匆匆地归向寓所,回归到他生命中的某一客栈,将劳作得疲惫的身心进行调整和安抚,谁都不愿意永远停留在路途上,停留在黑暗和孤寂之中忍受无边的煎熬。

20、名著阅读知识梳理:《寂静的春天》知识点+练习

二、泰戈尔诗选读书笔记

1、默:上学期刚刚学过的古诗文课文和书下注释。

2、(每日一点)每天帮大家梳理各板块知识点。

3、只恐我太容易地认得你,你对我耍花招。

4、你从来不走你要走的路。

5、每日一点|名著阅读:《西游记》最全考点

6、统编语文七年级上册知识汇总(整理)

7、每日一点|名著阅读:《骆驼祥子》必考知识点最全整理

8、“让生命如夏日花朵般美丽,死亡如秋叶般平静。”“鸟儿愿为一朵白云,云儿愿为一只鸟。”“天空没有留下痕迹,但我已经飞过。”这是多么优美的句子啊!这些句子让我印象深刻,它们都出自泰戈尔的经典诗集——《飞鸟集》。

9、旅客要在每个生人门口敲叩,才能敲到自己的家门,人要在外面到处漂流,最后才能走到最深的内殿。我的眼睛向空阔处四望,最后才合上眼说:“你原来住在这里。”

10、第四层:泰戈尔的世界观和价值观是什么?短短两句诗,实际上浓缩了泰戈尔的世界观和价值观,即泰戈尔认为什么样的人生才是有意义的。在泰戈尔看来,人的尊贵卑微,不取决于其社会地位,而在于是否有一颗爱人之心:人的能力有大有小,但哪怕只会唱歌,只要爱人,能为别人带来益处,这样的人生就是有价值的;若一心只想着自己的悲喜,自私自利,不为别人带来益处,即使位高权重,仍将孤独于世,这样的人生就是毫无价值的。这是典型的泰戈尔式的人生观和价值观,是其一生所坚持的人生态度,也是其一生坚持劝谕世人的价值观。当然,也是理解其诗歌的钥匙。

11、学生1续诗:和我晨起看属于你与我的太阳

12、The world puts off its mask of vastness to its lover.It becomes small as one song ,as one kiss of the eternal.

13、八月份完成拓展性知识作业

14、★泰戈尔诗选摘抄赏析10篇

15、如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。这句诗常被人们誉为泰戈尔的《飞鸟集》中最出彩的一句。

16、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊,从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱,必须牺牲友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能真的达到完美的.境界了。

17、天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。

18、做近三年高考真题,了解高考政治试题难易度及命题风格。

19、除《飞鸟集》,我还看了《吉檀枷利》。这是一首生命之歌,更多地融入了诗人青春时代的生活,细腻地描绘了爱情的幸福、烦恼与忧伤,可视为一部“青春恋歌”,诗人在回首往事时的吟唱。在回味青春心灵的悸动时,又与自己的青春保持一定的距离,并进行了理性的审视与思考,使这部诗集充满理趣与智慧。

20、赏:这首诗可以理解成爱情,失去恋人,心中满是伤悲.也可以理解成理想,或者心情,沮丧的时候,世界也晦暗了,整个世界都在悲伤.

三、泰戈尔诗集作品

1、推荐书目:《重温最美古诗词》(于丹)

2、我的心,这只野鸟,在你的双眼中找到了天空。

3、妇人们常到池边,汲了满罐的水去,

4、内容:预习七上教材第一章、第二章。

5、泰戈尔在文学方面的修养来自家庭环境的熏陶。生性自由,厌恶刻扳的学校生活,没有完成学校的正规学习课程。他从小就醉心于诗歌创作,很早就开始写诗,诗中洋溢着反对殖民主义和热爱祖国的情绪。

6、赏:雨与大地是孩子与母亲的关系,讴歌自然万物的亲密和谐。

7、跳舞着的流水呀,在你途中的泥沙,要求你的歌声,你的流动呢。你肯挟瘸足的泥沙而俱下么?

8、名著阅读知识梳理:《长征》视频+知识点+练习

9、还想做那两只鸭,在芦苇与阴影中间游来游去。

10、(1)内容:弥补小学六年的数学学习所产生的漏洞。如计算能力弱、数学应用题弱、审题能弱等。

11、妈妈,如果你不在意,我长大的时候,要做这渡船的船夫。

12、赏:这句是泰戈尔最宝贵、最深遂的智慧的乍现。诗人所想表达的,都是一种如何看待世界的方式,当泰戈尔看见天空没有翅膀的痕迹,他却告诉自己,我曾经飞过,我已拥抱,所以无悔。经过而无需留下痕迹,伟大无需被铭记,这是一种精神的高度!

13、如果把所有的错误都关在门外的话,真理也要被关在门外了。

14、我的心是旷野的鸟,在你的眼睛里找到了它的天空。

15、(1)培养学习能力,也为初三的复习做好必要的铺垫。(2)针对初三数学难度增加的特点,早做一些准备。(3)培养勇于克服困难的精神。

16、名著阅读知识梳理:《世说新语》视频+知识点+练习

17、让眼睛看着玫瑰花的人也看着它的刺;如果错过太阳时你流泪了,那么你也要错过群星了.

18、请搜集古今诗作中以“月”为话题的诗作,对其中成功的例子做评论。(举例分析)

19、(4)用相机拍摄“镶嵌”在实际生活中的应用,并进行数学分析,形成分析报告。

20、家长们,同学们,最是书香能致远,腹有诗书气自华!请大家立即行动起来吧,利用这个假期,通过亲子共读,让书香浸润家庭,让书香涵养智慧,让书香承载幸福!

四、泰戈尔的小诗

1、当你没胃口时,不要抱怨食物。

2、泰戈尔《飞鸟集》句子赏析:

3、名著阅读知识梳理:《猎人笔记》知识点+练习

4、是真的么,是真的么,你的爱贯穿许多时代、许多世界来寻找我么?

5、只有人类精神能够蔑视一切限制,想信它的最后成功,将它的探照灯照向黑暗的远方。

6、小草呀,你的足步虽小,但是你拥有足下的土地。

7、眼睛为她下着雨,心却为她打着伞,这就是爱情。

8、预习必修五的内容。

9、最优方案选择:《商场打折调查》。

10、幼儿园大班:4个班级,每班30人;

11、我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。泰戈尔诗选好词好句摘抄繁星,从夜的心头摘下,紧紧地结成链环。

12、名著阅读知识梳理:《红岩》知识点+练习(2)

13、世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却不知道我爱你。

14、来吧,如果你想跳进水里,到我的湖上来吧。

15、他时而是一个襁褓中的婴孩,为母亲的微笑而手舞足蹈;时而是一名四海为家的探险家,向着高山大海发出感叹;时而是一位热恋中的青年,因心爱的姑娘而讴歌爱情。

16、Adaytoremember

17、孩子静静地坐在那里想着。

18、“即使爱只给你带来了哀愁,也信任它,不要把你的心关起.”

19、荣誉使我感到惭愧,因为我暗地里乞求着它。

20、20篇日记,每篇日记不得少于400字,要求内容真实,情感真挚,不得敷衍。

五、泰戈尔10句美到极致的句子

1、一首《飞鸟与鱼》,一曲悲欢离合,要问最远的距离是什么,我说,只要有情,就没有距离。

2、从自嗨锅、自热米饭、暖宝宝中选择其中一种探究加热包的成分,并写出相应的反应原理(温馨提示:请严格按照说明操作、注意安全)

3、《飞鸟集》(泰戈尔诗集之一)

4、每天学30分钟英语,背单词,读课文,练习听力、口语,促进良好语感的养成。

5、泰戈尔是印度人民最崇拜最热爱的诗人,他参加领导了印度的文艺复兴运动,他排除了他周围的纷乱窒塞地,多少含有殖民地区奴化地,从英国传来的西方文化,而深入研究印度自己的悠久优秀的文化,他深入民间,听取神话、歌谣、民间故事,用最朴素的语言写出散文和诗歌。

6、樵夫的斧头,问树要斧柄。树便给了他。thethetree.thetreegaveit.——泰戈尔《飞鸟集》

7、鲁迅《朝花夕拾》吴承恩《西游记》林海音《城南旧事》沈从文《湘行散记》李汝珍《镜花缘》屠格涅夫《猎人笔记》康拉德•劳伦兹《所罗门的指环》史铁生《我与地坛》《好运设计》泰戈尔《新月集》《飞鸟集》冰心《繁星》《春水》海伦凯勒《假如给我三天光明》泰德•阿兰《手术刀就是武器——白求恩传》袁珂《中国古代神话》

8、学费、住宿费、伙食费等标准根据当地经济发展水平及物价部门审批确定。

9、《飞鸟集》中还有这样一句话:虚伪永远不会因为生长在权力中而变得真实。在这样一个充满利欲、权欲的社会环境之下,有多少虚伪未被揭穿,又有多少权力在虚伪中变得庞大。不知该去谴责这样的人还是这样的社会。如此铿锵有力的话语于今却显得如此无力。

10、D、泰戈尔在诗歌、体裁、语言及表现方法上能够大胆创新,别具一格。

11、推荐语:从“中国哲学的精神”与背景,到“中国哲学在现代世界”。首章和结尾,中国与世界。从孔、墨、孟、老、庄诸子,到儒、墨、名、道、法各家。从阴阳家,到董仲舒。从新道家,到新儒家。“史料精熟”,“选材精当”,“文笔精妙”。中华民族的智慧光芒,中国人的生命之根。视野宏阔,体察精微。深入浅出,融会贯通。才学识俱佳,述议评精准。予人知识,引人思索,启人智慧。

12、静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。

13、在我向你合十膜拜之中,我的上帝,让我一切的感知都舒展在你的脚下,接触这个世界。

14、尘世上那些爱我的人,用尽方法拉住我。你的爱就不是那样,你的爱比他们伟大的多,你让我自由

15、你从来不肯接受你想接受的东西。

16、朱春叶,温州市龙湾区实验中学语文高级教师,温州市学科骨干教师,曾获温州市优秀教师,温州市教科研先进个人等荣誉。论文案例获省市奖,指导学生读书征文获市区奖。近来与学生一起学诗歌,进步和分享中获得幸福和快乐。

17、目的:培养学生的预习能力。

18、建议看《经典咏流传》《朗读者》《信中国》《罗辑思维》《国家宝藏》等综艺节目,尽可能多的积累,尽可能多的丰富语言体系。提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。

19、赠范晔诗(南朝*陆凯)

20、初中:初一年级14个班级,每班50人。

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