天游峰的扫路人中描写动作的句子有哪些(文案精选123句)

一、天游峰的扫路人联想到的成语

1、豁达开朗从最后一段看出是一位淳朴、善良、勤劳、慈祥的老人。是从第第10和第12自然段看出的。开朗，乐观，不因自己年老丧失信心，热情好客从第四到第十二自然段本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图最新数据为准。

2、猝不及防：猝，突然，出乎意料。恼羞成怒：由于羞愧怨恨出发怒。

3、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。《绝句》杜甫

4、猝不及防：猝，突然，出乎意料。

5、xī(熄)灭晨(曦)(嬉)笑(熙)(熙)攘攘(溪)流分(析)

6、人物的形象，可以从描写人物的语言、动作、神态、心理活动的词、句上去体会，读读下面的句子，你能从下面的句子中体会到什么？

7、A．学而不厌(满足)B．鉴往知来(观察)

8、是一篇游记，课文描述了孔子带领弟子们到泗水河畔赏春，巧借河水诱导弟子的故事，表现了孔子对弟子的关爱及师生间真挚的情谊。

9、悄qiāo静悄悄qiǎo悄然无声涨zhǎng涨价zhàng涨溢醉醺xūn醺摇曳yè收敛liǎn

10、C、天游峰扫路人品质：豁达开朗，乐观自信，乐于奉献，自强不息。

11、A、作者爱上夹竹桃的原因是：①夹竹桃开花时红白相映，景物奇妙有趣。②夹竹桃花开三季，花期长，韧性可贵。③月光下的夹竹桃叶影参差，花影迷离，可以引起作者许多的幻想。

12、zhàn破绽精湛蘸墨水客栈战栗占领

13、“似乎”一词准确地反映了危机的过去只是暂时的，不能去掉。

14、欲传春消息，不怕雪埋葬。

15、A、课后习题2：课文是抓住哪些要点来说明，海洋是人类21世纪希望的？答：从五个方面，开发海洋矿产资源，向海洋索取高蛋白食品，利用海水运动发电，淡化海水缓冲水荒，建设海底城市、开拓人类生存空间。

16、(2)“端”在词典中的解释有：①(东西的)头；②事情开头；③原因；④项目，“端”字在“云端”中应选第种解释，在“白骨精诡计多端”中应选第种解释。

17、茌平校区：茌平顺河街农业银行斜对面

18、《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶，是一篇游记。课文按游览顺序，依次写了去金华双龙洞的路上，游外洞，由外洞进入内洞，游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况。写了路上明艳的景色，欢唱的溪流，外洞的宽敞，内外洞连接处孔隙的窄小，内洞的“黑、奇、大”，课文表达了作者对祖国秀丽山河的热爱。

19、(2)文章第⑤段运用了、的说明方法，第⑥段运用了、等说明方法。

20、猝不及防：猝，突然，形容出乎意料。恼羞成怒：由于羞愧怨恨发怒。

二、天游峰的扫路人中描写动作的句子有哪些

1、B、武夷山位于福建省，是当今世界最优秀的亚热带林区之一。

2、课后题三：说长江是无穷的源泉，是因为长江源远流长，资源丰富，奔腾不息，滋润着、养育着两岸的动植物，推动时代的发展。说长江有母亲的情怀，是因为长江无私奉献，哺育着各族儿女，胸怀宽广，像母亲般纯洁、神圣。

3、词牌是填词时用的曲调的名称，词牌名有：清平乐、令奴娇、西江月、满江红、破阵子、虞美人、卜算子。

4、项庄舞剑,意在沛公鹬蚌相争,渔翁得利人无远虑,必有近忧

5、(3)画线句子中的“目前”能否去掉？为什么？

6、读一本好书，就是在和高尚的人谈话。——歌德

7、E、前赴后继：前面的人冲上去了，后面的人紧跟上来。形容奋勇向前，连续不断。锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。

8、认真写好铅笔字，乐于倾听，勇于发言。

9、把眼前的一穗拿在手中：抓住眼前的利益，完成当前的任务。句意：一个人需要树立远大的理想和抱负，但更要抓住自己眼前出现的机遇，实实在在地完成好当前的任务，这样就不会错失良机，一事无成了。

10、“厄运”在文中指德军将要发现藏在蜡烛里的秘密情报。“最可怕的东西”指藏有情报的半截蜡烛。为什么是最可怕的？因为当蜡烛碰到金属管时就会熄灭，这时秘密就会泄露，不仅伯诺德夫人一家三口会结束生命，更重要的是情报站会遭到破坏。

11、小升初语文学习专题十：单元提升训练(1)

12、líng聆听伶俐玲珑哑铃零件年龄灵活欺凌陵墓菱角

13、②对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。

14、烽火连三月，家书抵万金。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

15、读书做笔记，随时使用工具书。

16、(1分)下列句子中画线的词语使用不恰当的一项是()

17、(1分)拼音有错的一项是()

18、(2)……人们的身心一齐苏醒，一种舒展的快意便浮上心头。(“浮”在此处指头脑中自然而然涌现了某种感想。确实，北方的冬季漫长而枯燥，当春天来临，人们的身心怎会不感到舒展与快意。)

19、千变万化大显神通明察秋毫火眼金睛除恶务尽天下太平

20、(8)草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪(yī)。雷震《村晚》

三、天游峰的扫路人

1、莫泊桑：虚心好学，勤学苦练。

2、C、课后习题2(体会两个“扑”字的细微差别)：

3、是一篇演讲稿，以“合作”为话题，从人与人之间的关系讲起，阐明不论从事什么职业，不论在何时何地，都离不开与他人合作的道理。课文用具体事例说明能够卓有成效地合作，必须具有协作精神和自我牺牲精神，“学会合作”是现代人必须具备的基本素质。

4、当上完最后一道菜，母亲(外婆之女)也坐了下来，一边同客人客套，一边顺手从盘中捡菜吃。这时，外婆忽地从座位上弹了起来，一把抓住母亲的手往外拉。母亲莫名其妙，只好顺从地起身……

5、机遇只垂青那些懂得怎样追求他的人。——查理·艮科尔

6、②……她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。(“似乎”逼真地反映伯诺德夫人此时紧张的心理，不能去掉。)

7、《渔歌子》中张志和说“斜风细雨不须归”，表面看“不须归”的原因是雨小、鱼肥且穿戴了斗笠蓑衣，渔翁已经陶醉在春天的美景中了，实际是“不想归”，

8、(7)万里长江横渡，极目楚天舒。毛泽东《水调歌头游泳》

9、C、三亚在我国海南岛的最南端，属热带海洋季风气候，素有“天然大温室”、“东方夏威夷”、“天下第一湾”之称。

10、是一篇文质兼美的散文，描写了万紫千红、五彩缤纷的花季里，夹竹桃花期长、韧性可贵、花影迷离的动人情景，表达了作者对夹竹桃的喜爱之情。

11、Jié(杰)出(截)取(劫)难敏(捷)枯(竭)

12、春季：鸟语花香、桃红柳绿、春光明媚、绿草如茵、春意盎然

13、原因是不愿再涉足朝廷的风浪.表现了诗人的淡泊之情和对大自然的喜爱，表达了诗人的淡泊之情和对大自然的喜爱。

14、摇曳：摇荡。洋溢：充分流露。逊色：逊，差，比不上。差劲。

15、(3)这次第，怎一个，愁字了得！——《声声慢》

16、孜孜不倦：孜孜，努力不懈的样子。形容勤奋得不知疲倦。

17、D、背诵课文4自然段。

18、锄禾日当午，汗滴禾下土。锄禾：用锄去掉禾田里的杂草，翻松土壤(与锄头有关)。

19、无可厚非：厚，深重。非，反对，责备。没有可过分责难的。

20、是一篇借事说理的散文，叙述了古希腊学者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗。弟子们挑挑拣拣，结果两手空空的故事。揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇，而不能东张西望，错失良机的道理。

四、天游峰的扫路人表达了什么

1、春天的好词好句好段天气的好词好句好段

2、biān蝙蝠编辑鞭策鳊鱼

3、毫不介意：一点也不在意。

4、积累本课有关战斗场面的成语：人仰马翻哭爹喊娘鲜血四溅

5、许多人对待机会，一如孩童在海滩上那样，他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。——托马斯·莫尔

6、《长江之歌》是电视系列片《话说长江》主题歌歌词。长江发源于青藏高原，流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等11个省、市、自治区，注入东海，全长6300公里，是世界第中国第一大的大河。长江和黄河一起并称为“母亲河”。

7、根据课文内容填空．(13分)

8、冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。

9、F、补充几首写梅花的诗：王安石《梅花》

10、一树寒梅白玉条，迥临树咱傍溪桥。

11、D、理解课题“理想的风筝”的含义。

12、(30分)有人说，爱如春雨，滋润着大地；有人说，爱如阳光，温暖着人心。这人间，从来都不缺乏爱。在成长的过程中，我们爱着别人，同时也感受到别人的爱，有来自亲人，有来自友人，有来自师长……请以《爱，让我……》为题，表达出你心中真挚的情感吧!

13、……无……不……我们语文老师上的课生动有趣、绘声绘色，全班同学无一人不爱他上的课。

14、《夜晚的实验》这篇课文生动记叙了意大利科学家斯帕拉捷通过多次夜晚的实验，终于揭开蝙蝠飞行秘密的经过。这一实验的结果促使了人们对超声波的研究，并给人类带来了巨大的恩惠。

15、《半截蜡烛》这篇课文生动记叙了在第二次世界大战期间，参与秘密情报传递工作的伯诺德夫人母子三人与突然闯进的德国军官斗智斗勇、巧妙周旋，并最终保全了情报站的事，赞扬了母子三人的机智勇敢和强烈的爱国主义精神。

16、A．福楼拜是莫泊桑的老师，他的代表作有《项链》、《包法利夫人》等。

17、叶圣陶：中国文学家，教育家，出版家，原名叶绍钧，江苏苏州人，长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》。

18、唐僧：严格执著，坚韧不拔，执著追求，以慈悲为怀。

19、颜回：为人谦逊、沉稳。

20、(1)行文中直接引用；(2)需要着重论述的对象；(3)特殊含义。

五、天游峰的扫路人阅读短文答案

1、“在三亚看落日真有诗意”总括全文，点明题意，是点睛之笔。

2、绿阴不见来时路，添得黄鹂四五声。《三衢道中》曾几

3、1《山谷中的谜底》是一篇散文，课文讲叙了加拿大魁北克省山谷中一个奇异的自然现象。就是它的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，东坡只有雪松，揭开这一景观之谜的是两个旅行者，课文通过这一奇异的景观，告诉人们：在逆境和压力面前，也要会学会退让，以退为进，一样可以更好地生存和发展。

4、《三打白骨精》故事的六大要素是：①时间：去西天取经路上的一天；②地点：一座高山中；③人物：唐僧师徒四人及白骨精；④起因：白骨精要吃唐僧肉；⑤经过：孙悟空三打白骨精；⑥结果：白骨精被打死。

5、涨溢：本课指海水在阳光的映照下，闪烁着光与彩。

6、投稿邮箱：6662863@qq.com

7、课文通过作者对六年学习生活及成长历程的回顾，抒发了对母校、老师和同学的眷恋之情。

8、是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词，词作者是胡宏伟，曲作者是王世光，作者以雄浑的气势，赞颂了长江的宏伟、壮观，以真切的情感表达了中华儿女对长江的热爱、依恋，全诗用第二人称，全诗的中心句是我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。第一小节，写了长江的源远流长、宏伟博大、多姿多彩，第二小节写了长江的古老悠久，气势磅礴，力量无穷。

9、我想，外婆的“结尾”是响亮有力的。虽然，她的灵魂已在疾病折磨中慢慢死去，但永远强健的，是那颗不肯死去的母亲的心。

10、②……又害羞似的退了回去，然后又扑上来，像个顽皮的孩子。(“扑”展现了“微波泛起”的可爱与轻盈。)

11、(3)刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……(表示语意未尽，这里表达了对刘老师深深的思念之情。)

12、B、课后习题2(体会带点词的表达效果)：

13、同仇敌忾：忾，愤恨。全体一致痛恨敌人。夜以继日：日夜不停。多用以形容人勤奋。

14、不堪设想：事情的结果无法想象，会向更坏、更危险的方向发展。

15、读报剪报、制作《我的成长册》、写春联、参加演讲比赛，制作手抄报、出黑板报、布置中队角等

16、无辜：辜，罪。没罪的意思。

17、A、“螳螂捕蟑”比喻只想取得眼前的利益而不顾后患。也比喻一心图谋侵害别人，却不知有人正在算计他。

18、是一篇寓言故事，讲的是一位少年以“螳螂捕蟑、黄雀在后”的故事，告诫吴王如果一心想得到眼前利益，而不顾身后的隐患是危险的，并使吴王打消了攻打楚国的念头。

19、A、天游山——武夷山第一险峰。

20、juān镌刻杜鹃涓涓细流捐款婵娟

六、天游峰的扫路人联想到的成语

1、(8分)看拼音写词语。

2、一。瘦削游览清爽武夷山颇有节奏二。四声扫一声棱三声黝四声兴三。用于行文中解释说明的部分．用于声音延长的拟声词后面．四。循褪帚一声削二声量衣着神态朴素＼精神开始以为这只是一个普通的扫路人，后来看到了他的开朗豁达，对他生出了一些敬佩．阅读。九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。AB。

3、春种一粒粟，秋收万颗子。种：播种(与耧有关)。收：收割，收获(与镰刀有关)。

4、《三亚落日》中作者把落日分别比作快乐的孩童、光焰柔和的大红灯笼、跳水员。

5、C、《论语》记录了孔子的言行。《论语》里有不少精辟的语句：

6、G、学习本文我们懂得了做人就应该做像水一样有德行，有情义、有志向、善施教化的真君子。

7、不堪设想：堪，能。事情的结果无法想象，会向更坏、更危险的方向发展。

8、(匪夷所思：夷，平常。鉴往知来：审查过去，就可以推断未来。

9、C、文中的几组近义词：凋谢——凋落纯洁——洁净洁白——纯白

10、幸亏外婆还认识一个人﹣﹣自己的女儿。每次看到她，外婆脸上都会露出异样的笑容，叫她“欣欣，欣欣”。傍晚的时候，外婆就会拿凳子坐到楼下，唠叨着：“欣欣怎么还没有放学呢？”其实欣欣的儿子都大学毕业了。家里人看准了这一点，每当外婆闹着要回自己家的时候，就恫吓她：“再闹，再闹欣欣就不要你了。”外婆便会立刻安静下来。

11、玉琢冰雕：形容花瓣像玉石一样细腻万里有光泽，像冰一样透明。

12、严谨替代松散，行动代替愿望，做最好的自己。

13、植物的好词好句好段持续更新中……

14、(4)读了这篇短文后你的心里有什么样的感受？由此联想到些什么？

15、跟战争有关的诗句：

16、B、老师的美誉：人类灵魂的工程师辛勤的园丁春蚕人类智慧的天使燃烧的蜡烛……

17、狼狈而逃鬼哭狼嚎抱头鼠窜

18、A．三十年来，社会沧桑巨变，回到阔别已久的家乡，他百感交集。

19、(1)文章第④段中的“奇特环境”是指，它对人类从事以及是很有帮助的。

20、因人而异：因人的不同而有所差异。

1、狐假虎威杞人忧天井底之蛙郑人买履守株待兔掩耳盗铃

2、答：说它是一幅画，是因为它像画一样美丽多姿，说它是广阔的背景，是因为它是烟台人物质文化生活的依托，说是壮丽的舞台，是因为它为烟台人的生存、发展，创造提供了巨大的空间。

3、课后习题3(体会一下带点字的意思)：