反问句改陈述句的例子【摘抄文案100句】

一、反问句

1、特指式反问句是由特指式疑问句演变而来的，其基本结构与特指式疑问句相同。这种反问句除了正话反说或反话正说而外，还有一个显著的特点是“泛化”，将原句中的“特指”变成“泛指”，也就是将句中疑问代词所指的某人、某事物变成任何人、任何事物，排除一切例外。这样，强调的意味更加强烈。如：

2、海边上不是还泛着白色的浪花吗？

3、难道今天你打算走路上学吗？

4、什么是宪法？宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。

5、人难道可以没有一点精神吗?

6、你做错事了，难道妈妈不能批评你吗？

7、什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。

8、小鸟难道不会飞吗？

9、冬天来了，春天还会远吗?

10、不好好学习，不能取得好成绩。

11、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗？

12、春回大地，走在西湖百花齐放的白堤、苏堤上眺望着湖面，只见湖面上波光粼粼，轻舟荡漾，三潭映月如宝石般嵌在湖面，你怎么不被她吸引呢？

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14、你的作业难道还不打算写吗？

15、什么是反问句？(是一种修辞手法)，反问句就是用疑问的句式来表达肯定的观点，也就是说表面看起来是疑问的形式，其实表达的是肯定的意思，且答案就在句子中(是肯定的)。

16、为什么小鸟会飞呢？因为它有翅膀。

17、反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。

18、信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。然而，你一旦坚持下去，它就会迅速升值。

19、什么是段落？段落即自然段，是篇章结构的基本单位。在文章中每个段落用换行作为明显的标志，表示文章思路发展中的停顿和间歇。段落的划分要受多种因素的影响，如文章的内容、风格、体裁、流派以及作者的个性、习惯等。

20、冬天来了，春天还会远吗？

二、反问句改陈述句的例子

1、青春是人生中的黄金时期，也许有人会问，什么样的青春最美？我的回答是：为祖国为人民为社会主义事业奉献一切的青春最美。

2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。

3、(1)用肯定句表否定的内容

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5、海边上不是还泛着白色的浪花吗?

6、凡卡怎能再呆在这个吃人的城市里呢？

7、在改为陈述句时，将“不令”改为“令”，去掉“怎么”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，令我们感动。

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9、选择式反问句是由选择式疑问句演变而来的，其基本结构与选择式疑问句相同。这种反问句让人对两种情况进行考量、权衡之后，同意说话人的给出的答案。强调的意味正是从这种权衡、考量中体现出来的。这种反问句具有一定的说理性，以复句的形式出现。

10、难道不认真学习，会有好成绩吗？

11、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持?

12、电灯都坏了，怎么还不修呢？

13、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？

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15、反问句的三个特点是对陈述句的修饰、强调语气、加强语气，更明显的表达出自己所要表达的东西，且其作用是使已经确定的思想表达得更加版清晰、有力，更富有感情。反问句是修辞手法中的一种，反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。反问就是通过思考使自己的思想更确定，通常反问句是陈述句的改版，是为了强调语气。

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17、小姑娘美好的心灵，不正像晶莹剔透的钻石吗?

18、难道今天的中国人还得仰人鼻息吗？

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20、用否定的形式表达肯定的意思。

三、反问句和设问句的区别

1、你们怎么能不回家呢？——强调不能不回家。

2、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？

3、就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的(明知故问)。

4、作为少先队员怎能不讲礼貌，有礼貌呢?

5、人难道可以没有一点精神吗？

6、你觉得有问题吗？

7、没有革命先烈的流血牺牲怎样会有我们今日的幸福生活呢?

8、地球难道不是圆的吗？

9、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？

10、通常反问句是陈述句的改版，是为了强调语气。

11、难道这件事大家会不同意？

12、加强语气，更明显的表达出自己所要表达的东西。

13、黄山的云海怎么不令人流连忘返呢？

14、什么是路？就是从没有路的地方踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。

15、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

16、这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。

17、小妹妹难道不可爱吗？

18、你们怎么能不承认错误呢？

19、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

20、你也许以为植物都是不能运动的吧不是。有的植物不但能够运动，而且还会"跳舞"呢

四、反问句的例子

1、这个反问句改为陈述句就是：那是不一样的。

2、我们怎能忘记老师的谆谆教导？

3、马跑得越快，离楚国不就越远了吗?

4、解释：强调要勇于承认错误。

5、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。

6、反问句的10个例子有：你对我们的深情厚谊我们怎么会忘记呢？战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开手术台呢？我们怎么会忘记这比山还高比海还深的情谊呢？植物学研究的对象在自然界，我怎么能离开这个对象呢？如果没有泉水，这么旱的天气，泥土难道会这样湿吗？十万支箭，三天怎么造得成？不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？难道你觉得自己对吗？巍巍高山难道不是英雄坚强不屈的精神的象征吗？海边上不是还泛着白色的浪花吗？

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8、北京获得了2008年奥运会举办权，大家怎能不高兴呢？

9、反问句，就是明知故问，一般由陈述句改变而来，句子中充满了说话人的充沛强烈的感情，或肯定或否定，且只问不答。

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11、小鸟咂咂嘴，难道在做梦？是的，肯定在做梦。

12、大千世界，哪里没有野花的倩影？

13、难道打仗就是为了多杀人吗？

14、不听劝告会有好下场吗？

15、正反式反问句是由正反式疑问句演变而来的，其基本结构与正反式疑问句相同。这种反问句实际上就是选择式反问句，只是结构上有一些差异，一个是复句，一个单句。这种反问句，说话人虽然希望读者同意他给出的答案，但显得比较委婉，没有咄咄逼人，毫无商量余地的意味。如：

16、我们遇到困难，不能退缩。

17、如何定义"文明"？人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学艺术教育科学.文明涵盖了人与人人与社会人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善；二是维护公众利益公共秩序。

18、母爱是什么？母爱是润物的细雨。

19、②用否定句表肯定的内容

20、肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？

五、反问句的特点

1、“谁”在这里指任何人，意思是任何人读了这个故事都会受感动，具有毋庸置疑的意味。

2、4你们怎能破坏环境呢? ——强调要保护环境。

3、我怎能会忘记我俩的友谊呢?

4、几个虫子怕什么？

5、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。

6、反问句正常情况下结尾用问号，特殊情况也可用感叹号

7、 难道打仗就是为了多杀人吗?

8、这是谁的房间？这是我的房间。

9、他真的放弃理想了吗？不，他很坚定。

10、西湖，就像镶嵌在天堂里的一颗明珠。那样的美丽动人，难道不让你留恋忘返吗？

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12、别人能做的事，难道我不能做到吗？

13、1都是你自个找的，我怎样帮得了你的忙? 帮不了你

14、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的

15、排比：排比就是把内容相关、结构相同或是相似、语气一致的几个短语或句子连用的方法。排比一般需要三个或三个以上句子。

16、都要上学了，难道你不应该把作业做完吗？

17、这么远，箭哪能射得到呢？

18、难道这样有问题？

19、这个苹果难道不是给我吃的吗？

20、同窗六载的情谊，我们怎么能忘记呢？