论语全文带拼音打印版【摘抄文案100句】
一、论语全文
1、18子曰:“臧文仲居蔡,山节藻棁(zhuō),何如其知智也。”
2、试译:孔子说:“太师挚奏乐,是先把《关雎》演奏流畅了,旋律美妙,不绝于耳啊!”
3、子贡曰:“夫子之文章,可得而闻也;夫子之言性与天道,不可得而闻也。”
4、子曰:“不仁者不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,知者利仁。”
5、子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。
6、试译:进朝廷的大门,动作收敛,好像没有容身之地。站,不站中门;走,不踩门坎。经过君王宁位(zhùwèi)旁边,神色庄重,步伐快捷,连说话都感到不应该说。提起下摆走上堂去,举止收敛,屏住气息好像不呼吸一样。出来后,走下一级台阶,脸色轻松,心情愉悦。走完台阶,继续前行,快步如飞。回到自己的位置上,恭恭敬敬。
7、子曰:“凤鸟不至,河不出图,洛不出书,吾已矣夫!”
8、20季康子问:“使民敬、忠以劝,如之何?”子曰:“临之以庄,则敬;孝慈,则忠;举善而教不能,则劝。”
9、季氏第十六(主要记孔子论君子修身,以及如何用礼法治国。)
10、述而第七(主要记录孔子的容貌和言行。)
11、子曰:“管仲之器小哉!”或曰:“管仲俭乎?”曰:“管氏有三归,官事不摄,焉得俭?”“然则管仲知礼乎?”曰:“邦君树塞门,管氏亦树塞门。邦君为两君之好,有反坫,管氏亦有反坫。管氏而知礼,孰不知礼?”
12、子张问曰:“令尹子文三仕为令尹,无喜色。三已之,无愠色。旧令尹之政,必以告新令尹。何如?”子曰:“忠矣!”曰:“仁矣乎?”子曰:“未知。焉得仁?”
13、3哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。不幸短命死矣。今也则亡无,未闻好学者也。”
14、21子曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”
15、9见利思义“见利思义”是孔子对其义利观的最准确概括,也是普世的价值准则。发财与做官,是人人所盼望的,不用正当的方法去得到它,君子不接受。在孔子看来,“礼”是以“仁”为本质的,倘若能够做到“富而好礼”,就可以摆脱“为富不仁”的常态而进入新的境界。
16、试译:有子说,“一个人能够孝顺爹娘,敬重兄长,却喜好违犯上司,那是少有的;不喜欢违犯上司,却醉心于捣乱,这样的人从来不会有。君子抓根本,根本扎稳了,一切为人处世之道自然生发出来。孝敬父母,尊敬哥哥姐姐,这就是仁的根本吧!”
17、子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
18、子曰:“人能弘道,非道弘人。”
19、孔子说:“学习并且时常地复习,不也是很愉快吗?有志同道合的朋友从远方而来,不也是很快乐吗?别人不了解(知道)我,我却不怨恨(生气),不也是道德上有修养的人吗?”
20、子曰:“笃信好学,守死善道。危邦不人,乱邦不居。天下有道则见,无道则隐。邦有道,贫且贱焉,耻也。邦无道,富且贵焉,耻也。”
二、论语全文带拼音打印版
1、子曰:兴于诗,立于礼,成于乐。
2、周有八士:伯达、伯适、仲突、仲忽、叔夜、叔夏、季随、季駉。
3、子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”
4、13子贡曰:“夫子之文章,可得而闻也;夫子之言性与天道,不可得而闻也。”
5、译文:季康子向孔子问道:“要使老百姓对我(当政者)尊敬、尽忠,再劝勉百姓为善,应该怎么做呢?”孔子答复说:“面对老百姓,自己要庄重,要有德行,百姓对你自然恭敬;孝敬长辈,爱护幼小,百姓对你自然尽忠;任用贤能的人,教化那些不够贤能的人,他们就会互相勉励了。”
6、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
7、子曰:“由之瑟,奚为于丘之门?”门人不敬子路。子曰:“由也升堂矣,未入于室也。”
8、子曰:“孟之反不伐,奔而殿,将入门,策其马,曰:‘非敢后也,马不进也。’”
9、试译:孔子说:“理论知识,也许我和普通人差不多。至于老老实实地学做君子,那我还没有什么成就。”
10、12子之所慎:齐斋,战,疾。
11、子曰:“放于利而行,多怨。”
12、试译:孔子说:“哪怕十户人家的小村子,都一定有像丘这样忠诚守信的,只是没有丘这么好学。”
13、子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
14、孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》。
15、试译:孔子说:“中等以上的,可以给他讲高深些;中等以下的,不可以给他讲高深了。”
16、15子入太庙,每事问。或曰:“孰谓鄹人之子知礼乎?入太庙,每事问。”子闻之,曰:“是礼也?”
17、子曰:“苟正其身矣,于从政乎何有?不能正其身,如正人何?”14
18、三家者以雍彻。子曰:“相维辟公,天子穆穆。奚取于三家之堂!”
19、曾子有疾,孟敬子问之,曾子言曰:“鸟之将死,其鸣也哀,人之将死,其言也善。君子所贵乎道者三:动容貌,斯远暴慢矣;正颜色,斯近信矣;出辞气,斯远鄙悖矣。笾豆之事,则有司存。”
20、在阵绝粮,从者病,莫能兴。子路愠见曰:“君子亦有穷乎?”子曰:“君子固穷,小人穷斯滥矣。”3
三、论语全文注音完整版
1、译文:孔子说:“多么贤德啊,颜回!一碗饭,一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都不能忍受这种穷困清苦,颜回却不改变他(爱好学习)的乐趣。多么贤德啊,颜回!”
2、孔子说:“花言巧语,装出和颜悦色的样子,这种人很少有仁德的。”
3、《论语》(朗诵视频+全文完整版)
4、4子贡问曰:“赐也何如?”子曰:“女汝?器也。”曰:“何器也?”曰:“瑚琏也。”
5、试译:孔子说:“我不是生来就懂的人,而是喜好古代文化又勤奋学习的人。”
6、叔孙武叔毁仲尼,子贡曰:“无以为也。仲尼,不可毁也。他人之贤者,丘陵也,犹可逾也。仲尼,日月也,无得而逾焉。人虽欲自绝,其何伤于日月乎?多见其不知量也。”
7、子曰:“诵诗三百,授之以政,不达,使于四方,不能专对,虽多,亦奚以为?”
8、子击磬于卫,有荷蒉而过孔氏之门者,曰:“有心哉,击磬乎!”既而曰:“鄙哉!硜硜乎!莫己知也,斯己而已矣,深则厉,浅则揭。”子曰:“果哉!未之难矣。”40
9、试译:孔子说:“花言巧语,满脸堆笑,过分恭顺,这种做法左丘明认为可耻,丘也认为可耻。心里怨恨一个人,却又装得像个朋友,这种做法左丘明认为可耻,丘也认为可耻。”
10、26颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志。”子路曰:“愿车马、衣(yì)轻裘,与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”
11、子夏为苣父宰,问政。子曰:“无欲速,无见小利,欲速则不达,见小利则大事不成。”
12、子曰:三年学,不至于谷,不易得也。
13、试译:孔子说:“勇悍却不正直,幼稚却不谦虚,无能却没信用,这种人我搞不懂。”
14、子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡曰:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之谓与?”子曰:“赐也,始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。”
15、25子曰:“圣人,吾不得而见之矣!得见君子者,斯可矣。”子曰:“善人,吾不得而见之矣!得见有恒者,斯可矣。亡无而为有,虚而为盈,约而为泰,难乎有恒矣。”
16、子贡欲去告朔之饩羊。子曰:“赐也!尔爱其羊,我爱其礼。”
17、试译:子张想学习如何求官职、得俸禄的办法。孔子告诉他:“多听,没把握的先存疑,以为有把握的,说话还是要慎重,就会少出错;多看,没把握的先放下,有把握的,做起来还是要谨慎,就会少后悔。说话少出错,办事少后悔,官禄就在其中了。”
18、食不语,寝不言。11
19、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。《论语·子罕》
20、试译:子禽问子贡说:“老师每到一个国家,必定能听到这个国家的政事。这是老师主动打听的,还是别人自动告诉他的呢?”子贡说:“老师是靠温和、善良、恭敬、俭朴、谦让,才得以了解的。老师了解国情的办法,也许跟别人的办法不同吧?”
四、论语全文及解释
1、13述而不作孔子自幼对传统文化有浓厚兴趣,对历史文化典籍和各种文化样式进行了广泛的搜集、研究、整理和编修,成为当时最博学且能运用自如的人。孔子的“述而不作,信而好古”,当然不是仅凭个人的兴趣和爱好,而是借此观照现实和未来。
2、子贡问友。子曰:“忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉。”24
3、子贡说:“《诗》上说,‘要像对待骨头、牛角、象牙、玉石一样,切磋它,琢磨它’,就是讲的这个意思吧?”
4、季路问事鬼神。子曰:“未能事人,焉能事鬼?”“敢问死?”曰:“未知生,焉知死?”
5、子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”10
6、(国学)中国古代奇诗·倒读诗(词)
7、译文:孔子说:“军队的主帅可以改变,平民百姓的志向却不可改变。”
8、子曰:“谁能出不由户,何莫由斯道也!”
9、17子所雅言,《诗》、《书》、执礼,皆雅言也。
10、子谓颜渊曰:“惜乎!吾见其进也,未见其止也。”
11、子曰:“骥不称其力,称其德也。”34
12、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》
13、子曰:“莫我知也夫!”子贡曰:“何为其莫知子也?”子曰:“不怨天,不尤人;下学而上达。知我者其天乎!”36
14、子曰:“君子谋道不谋食。耕者,馁在其中矣;学也,禄在其中矣。君子忧道不忧贫。”
15、译文:子贡向孔子问怎么样才是一个君子。孔子说:“先去实践自己所说的话,做到以后再说出来。”
16、子张学干禄。子曰:“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤;多见阙殆,慎行其余,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”
17、(译文)孔子说:爱好勇敢的人,如果厌恶贫困,就会作乱生事。对于不肯走在人生正途上的人,如果厌恶得太过分,也会使他作乱生事。
18、子曰:“君子而不仁者有矣夫,未有小人而仁者也。”
19、子游问什么是孝,孔子说:“如今所谓的孝,只是说能够赡养父母便足够了。然而,就是犬马都能够得到饲养。如果不存心孝敬父母,那么赡养父母与饲养犬马又有什么区别呢?”
20、2有子曰:“其为人也孝弟悌,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟悌也者,其为仁之本与欤!”
五、论语全文内容
1、12有教无类孔子创办私学,提出的办学宗旨是“有教无类”。将不同出身、特点和情况的人收之为徒,对人无贫富贵贱等差别一律给予教育,这不仅打破了官府垄断教育的格局,也使教育及于平民,是人类历史上最早出现的教育平等和开放的主张。
2、20舜有臣五人而天下治。武王曰:“予有乱臣十人。”孔子曰:“才难,不其然乎?唐、虞之际,于斯为盛。有妇人焉,九人而已。三分天下有其以服事殷。周之德,其可谓至德也已矣。”
3、17子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
4、子曰:“能以礼让为国乎,何有?不能以礼让为国,如礼何?”
5、孔子曰:“禄之去公室,五世矣。政逮于大夫,四世矣。故夫三桓之子孙,微矣。”
6、试译:宰予大白天睡觉。孔子说:“烂木头没法雕琢,粪土墙没法粉刷,对宰予还责备什么啊。”孔子说:“起先我对人是听他怎么说就相信他怎么做,现在我对人是听他怎么说又看他怎么做。是宰予这件事让我改变态度的。”
7、子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧。子路问曰:“子见夫子乎?”丈人曰:“四体不勤,五谷不分,孰为夫子?”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。明日,子路行以告。子曰:“隐者也。”使子路反见之。至,则行矣。子路曰:“不仕无义。长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦。君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。”8
8、樊迟问知。子曰:“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣。”问仁。子曰:“先难而后获,可谓仁矣。”
9、卫灵公篇第十五1
10、孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?”有子说:“孝顺父母,顺从兄长,而喜好触犯上层统治者,这样的人是很少见的。
11、大师挚适齐,亚饭干适楚,三饭缭适蔡,四饭缺适秦,鼓方叔入于河,播武入于汉,少师阳、击磬襄入于海。10
12、试译:孔子说:“我没见过刚强的人。”有人就指出:“申枨是一个。”孔子说:“申枨有欲望,怎么能刚强。”
13、28子曰:“岁寒然后知松柏之后凋也!”
14、祭于公,不宿肉。祭肉不出三日。出三日,不食之矣。10
15、子曰:“回也其庶乎。屡空。赐不受命,而货殖焉,亿则屡中。”
16、伯牛有疾,子问之,自牖执其手,曰:“命矣夫!斯人也,而有斯疾也!斯人也,而有斯疾也!”
17、他重视学习,不自我封闭,善于结交朋友,而且有错必改。以上所提四条原则是相当重要的。作为具有高尚人格的君子,过则勿惮改就是对待错误和过失的正确态度,可以说,这一思想闪烁着真理光辉,反映出孔子理想中的完美品德,对于研究和理解孔子思想有重要意义。
18、子曰:“君子道者我无能焉。仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子贡曰:“夫子自道也。”
19、子曰:“里仁为美。择不处仁,焉得知?”
20、子曰:“过而不改,是谓过矣。”
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