论语十二章原文及翻译【摘抄文案100句】
一、论语十二章
1、生6(读):学而不思则罔,思而不学则殆。
2、②[善者]好的方面,优点。
3、B.句意:我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,俯下身子,侧着耳朵恭敬地请教。\句意:多个人同行,其中必定有人可以做我的老师。前句表现了作者求学态度的谦虚,后句说明每个人都有长处。前句不能印证后句观点;
4、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”——《学而》
5、九年级语文上册古诗词默写
6、师:大家看这位同学连的对不对?
7、子曰:“温故而知新①,可以为师矣。”(《为政》)
8、②[殆(dài)]疑惑。
9、㈣划分句子节奏并朗读,体会古汉语特有的韵律美。
10、孔子说:“看见有德行的人就要想着向他看齐,看到没有德行的人,就要在心里反省自己是否有这样的缺点。”
11、登堂入室——由也升堂矣,未入于室也。
12、(5)朋:上古朋和友是有区别的:同门(师)为朋,同志为友。
13、乙:孔子说:“只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从,只是空想不学习就会心中充满疑惑而无定见。”
14、在竞争的时代、在竞争的岗位上,免不了会因一些小事碰撞,你如果不容忍他人小的过失,针锋相对,不但伤了和气,对自己的工作也带来不利!之所谓“退一步海阔天空”“宰相肚里能撑船”就是告诉我们,要用一颗博大宽容之心,去包容他人的狭窄心胸,把刻责别人、攻人之恶的话语咽到肚子里,你将发现会受益匪浅。
15、饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
16、C.同舍生皆被绮绣被:同“披”,穿着
17、八年级语文上册古诗词默写
18、之:代词,它。这里指学问和事业。
19、(翻译)孔子说∶“贤德啊,颜回吃的是一小筐饭,喝的是一瓢水,住在穷陋的小房中,别人都受不了这种贫苦,颜回却仍然不改变向道的乐趣。贤德啊,颜回!”
20、孔子说:“做人如果没有仁爱之心,如何谈礼仪制度呢?做人如果没有仁爱之心,又从何谈音乐呢?”
二、论语十二章原文及翻译
1、译文:孔子说:“军队的可以改变主帅,但哪怕一个普通人,也不可以改变志气。”
2、生:我从这三个句子中都感受到一种成功感、幸福感。
3、一个人一旦志于学,就可以三十而立,什么叫立?立身,能在社会上谋一份工作,不用靠父母,就是立身;
4、师:今天我们来学习《论语》。课前已经读过这篇文章了吧?(学生点头)那如果你想从中找一句话来对今天所有到场的老师说,你会选哪句话?
5、时习:按时温习。时,按时。
6、生:“博学而笃志”中的“而”读的语速可以适中。
7、子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”(《里仁》)
8、子曰:“见贤(形作名,贤者,有贤德、有才华的人)思齐(形作动,看齐)焉(句末语气词),见不贤而(表顺承)内(名作状,在心里)自省(宾语前置,“省自”,反省自己)也。”(《里仁》)
9、子曰:”人而无信,不知其可也。”孔子说:(“做一个人,却不讲信用,真不知道怎么可以。)诚信,诚就是诚实,就是不欺人,信是信用,就是重承诺,守信用,不耍花招,敢于负责。作为一种传统美德,诚信不仅是个人道德修养底线,也是人就交往和各种社会事务顺利进行的基本保证。
10、罔(wǎng):迷惑,意思是感到迷茫而无所适从。
11、(7)《十二章》中,孔子对君子在做事和说话方面提出了要求:“”。还要求君子“”,认为只有这样才是好学的表现。(敏于事而慎于言就有道而正焉)
12、联系自身思考:我们多大志于学的?心之所向才是“志”,身体走上学习的轨道,但在情感上,心灵上是不是认同了学习的意义?
13、生6:“不逾矩”里的“矩”不要读成第四声。
14、师:这个“师”说明什么?
15、(译)孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊枕着它睡,乐趣也在这当中。用不正当的手段得来的财富和地位,对我来说就像天上的浮云一样。”
16、B.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请——三人行,必有我师焉
17、生7:“曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”我们每天不断地进行自我检查和反省,才能找到自己的缺点,从而更好地发展。
18、③[匹夫]指平民中的男子,这里泛指平民百姓。
19、领导者恪守的做人成事之道。
20、生7:“子在川上曰”,我一开始把这个“川上”当成是山上,但它指在河边。
三、论语十二章中的成语有哪些
1、思而不学则dài〖〗;
2、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
3、生:中庸思想应该也是一种儒家思想。
4、《论语》在文学史上颇有影响。它的文学性主要是语言富于形象,往往用极简练的言词写出人物的神情语态和性格特征
5、子贡问道:“有没有可以终身奉行的一个字呢?”孔子说:“那大概就是‘恕’字吧!自己不喜欢的事物,不要强行加于别人身上。”(《卫灵公》)
6、4子曰:“温故而知新,可以为师矣.”《为政》
7、(翻译)孔子说:“三个人同行,其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。”
8、人不知而不愠,不亦君子乎?
9、(原文)子曰:“学而不思则罔①,思而不学则殆②。”(《为政》)
10、四十而不惑,不迷惑,这是立心,心灵的清晰与平静;
11、子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”——《述而》
12、课文《〈论语〉十二章》,主旨是着重叙述了求知态度、学习方法、修身做人三方面内容。《论语》一方面阐述了学习应该有谦虚好学的态度和勤学好问、实事求是的精神;另一方面阐述了温故知新、学思结合、学以致用的学习方法。《论语》是儒家经典之是一部以记言为主的语录体散文集,主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。
13、师:通过上一节课的学习,我发现绝大多数同学都可以比较流利地朗读课文。但是我也发现很多同学并没有读出文言文特有的味道,这主要是一些同学并没有感悟到“之乎者也”这些词语的神韵。
14、(语译)曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过了?”
15、子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》
16、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》
17、如…何:古代常用句式,当中一般插入代词、名词或其他词语,意思是“把(对)…怎么样(怎么办)”。
18、子曰:“学而不思/则罔.,思而不学/则殆.。”
19、子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《论语》十二章翻译孔子说:“学了(知识)然后按一定的时间复习它,不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也是很快乐吗?人家不了解我,我却不恼怒,不也是道德上有修养的人吗?”
20、师:《论语》中的许多句子,对今天的人们依然有警醒或者激励的作用,请同学们选择其中的一句,送给自己或者同学、朋友,并说明理由。大家可以以这样的形式来表达。
四、论语十二章翻译
1、生8:“择其善者而从之”,我一开始以为“善者”是善良的人。可是它正确的解释是好的方面。
2、孔子说:“只学习却不思考,就会感到迷惑而无所适从;只空想却不学习,就会使精神受到损害。”
3、孔子,公元前551年9月28日(农历八月廿七)~公元前479年4月11日(农历二月十一)名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,汉族,生于鲁国陬邑昌平乡(今山东曲阜市东南的鲁源村)。逝世后葬于曲阜城北泗水之上,即今日孔林。孔子是春秋末期的政治家、思想家、教育家、儒家学派的创始人。
4、第五部分勾连原著汇沙成塔
5、坚持哪些做人的原则。
6、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”——《学而》
7、生:我觉得第一组句子应该以降调来读,并且要读得舒缓一些;第二组句子应该以升调来读,读得稍快一点。
8、师:所以,文中的“乎”,我们要“一分为二”地读。
9、子曰:“非礼(名作动,合乎礼)勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”
10、D.余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意——不义而富且贵,于我如浮云
11、生8:这句话的意思是虽然别人不懂自己也不着急。
12、生(齐读第一章):学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
13、生7:“仁”字。因为“仁”是仁德的意思,告诉我做人要仁德。
14、《论语》是一本以记录春秋时思想家兼教育家孔子和其弟子及再传弟子言行为主的汇编,又被简称为论、语、传、记,是儒家重要的经典之一。下面我准备了关于论语十二章的原文及翻译,提供给大家参考!
15、⑴颜回的这种治学精神值得我们学习。他在这么艰苦的条件下,还能够保持乐观的心态,真是不容易,所以说,能吃苦是成功的必要条件。
16、者:代词,“……的人”。
17、翻译:孔子说:“我十五岁立志学习,三十岁立足于社会,四十掌握了知识而不致迷惑,五十岁了解并顺应了自然规律,六十岁听到别人说话就能明辨是非真假,七十岁可以随心所欲,又不超出规矩”
18、对时光流逝(像河流)的无奈和不舍。
19、字词解释:时:按时说:通“悦”,愉快朋:志同道合的人愠:生气,发怒君子:指道德上有修养的人
20、师:我们用来当名词,这里它用来当动词。这里的“饭疏食”的“饭”是动词。所以阅读文言文一定要注意这方面的问题。要把“饭”字重重地圈出来。“饭”,吃。这个字特别难解释。
五、论语十二章理解性默写
1、“论语”的“论”是“论纂(zuǎn)”的意思,“论语”的“语”是“语言”的意思,“论语”即是论纂(先师孔子的)语言。
2、有朋自远方来不亦乐乎?
3、⑵吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
4、翻译:孔子说:“学习并时常温习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人从心里感到高兴吗?人家不了解我,我也不怨恨.恼怒,不也是君子作风吗?”
5、生(齐读):一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
6、孔子说:“品德高尚的人吃东西不追求饱足,居住不追求舒适,做事勤勉,言谈谨慎,到有道的人那里去匡正自己,这样可以说是好学了。”
7、(翻译)孔子说:“懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。”
8、孔子对于求学的态度可概括为三个层次:、
9、子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。”(《论语·颜渊篇》)
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11、师:读了以上三个句子,大家有怎样的感觉?
12、师:看来《论语》中的句子真得触动了大家,但老师也希望大家能用学习到的句子去激励或者规劝自己的朋友、亲人,甚至是陌生人。
13、曾子曰:“士(读书人)不可以不弘毅(志向远大,意志坚强),任重而(表并列)道远。仁以为(把……作为)己任,不亦重乎?死而(表顺承)后已(停止),不亦远乎?”(《泰伯》)
14、生(齐读):有朋自远方来,不亦乐乎?
15、有朋远来不亦乐乎逝者如斯不舍昼夜
16、孔子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”(《论语·子罕篇》)
17、③温故而知新,可以为师矣。(强调复习)
18、反复练习很快乐;和志同道合的人交往很快乐;安于贫穷,坚守自己的志趣很快乐(安贫乐道)。
19、(答案)子曰:“三军/可夺帅也,匹夫/不可夺志也。”
20、D.介词,对于\表比较;
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